三岁孩子不会说话需注意以下方面：
一、听力问题：若孩子有先天性听力异常，因听不到声音就可能无法说话，这就需要及时干预并尽早治疗。听力对于语言发展至关重要，正常的听力是孩子学习语言的基础。当孩子无法接收到外界的声音刺激时，他们就难以模仿和学习语言的发音和表达。所以一旦发现孩子可能存在听力问题，应迅速进行专业的评估和诊断，以便采取合适的治疗措施，如佩戴助听器或进行其他听力康复训练等，来帮助孩子逐渐掌握语言能力。
二、神经系统发育异常：神经系统发育出现异常也可能导致孩子不会说话。可通过做头颅核磁共振等检查，排除脑发育迟缓对语言发育的影响。神经系统的正常发育对于孩子的语言能力有着直接的关联。如果神经系统在发育过程中存在问题，比如脑发育迟缓，就可能影响到语言中枢的功能，进而阻碍孩子的语言表达。这种情况下，详细的神经系统检查是必要的，以便准确了解孩子的状况并制定相应的治疗和康复计划。
三、自闭症排查：若是自闭症孩子，会有社交障碍，这也能引起语言发育障碍，此时需要及时到康复中心进行感觉统合的康复训练，才可使语言逐步得到改善。自闭症孩子通常在社交互动方面存在困难，这种社交障碍可能延伸到语言领域，导致语言发育的滞后或异常。对于怀疑有自闭症的孩子，早期的专业诊断和针对性的康复训练是非常关键的，通过感觉统合等康复训练，可以帮助孩子逐渐提高社交能力和语言能力。
四、其他情况：如果孩子听力、智力没问题，只是语言发育确实比较慢，但能够理解他人意思，也能够发音，这时就需要多与孩子进行语言交流和练习，最好多听儿歌、歌谣等，不断改善语言表达环境。对于这类孩子，家庭环境和教育方式的作用非常重要。家长应积极与孩子互动，通过丰富的语言输入和交流机会，刺激孩子的语言发展，同时借助儿歌、歌谣等形式增加孩子对语言的兴趣和感知。
总之，对于三岁还不会说话的孩子，要全面关注其各方面情况，及时发现问题并采取适宜的措施来促进孩子语言能力的发展。
