老年痴呆早期有多种症状表现，包括近期记忆障碍为主、学习和获取新知识能力下降、语言障碍、空间定向障碍、判断力减退以及情绪和行为改变，这些症状区别于正常衰老的相应表现，对患者日常生活产生影响，需关注老年人相关状况。
一、记忆力减退
1.近期记忆障碍为主：老年痴呆早期最常见的症状之一是近期记忆力减退，患者常常忘记刚刚发生的事情，例如刚放下的物品放在哪里、刚说过的话等，且对于新学习的内容难以记住，比如刚认识的人名或新学的简单技能等。这种记忆力减退会逐渐影响日常生活，例如经常忘记约会、忘记重要物品的放置位置等。随着病情发展，远期记忆也可能受到影响，但早期主要以近期记忆损害为突出表现。年龄增长可能会使记忆力有一定程度的生理性减退，但老年痴呆患者的近期记忆减退程度远超正常衰老范围，且会持续加重并影响生活功能。
二、学习和获取新知识能力下降
1.对新事物的接受和掌握困难：患者在学习新的知识、技能或适应新的环境方面出现明显困难。例如，难以学习使用新的电子设备、适应新的生活环境变化等。这是因为大脑的认知功能在逐渐衰退，影响了信息的处理和存储过程。生活方式方面，如果长期缺乏学习新知识的活动，可能会增加老年痴呆早期出现学习能力下降的风险，而积极参与学习活动有助于一定程度上延缓认知功能衰退。
三、语言障碍
1.找词困难：在说话或书写时，患者可能会出现找词困难的情况，表现为想用某个词语来表达意思，但却无法准确说出该词语，或者用其他不恰当的词语来替代。例如，想表达“杯子”这个词，却用“用来喝水的那个东西”来描述。随着病情进展，语言障碍可能会逐渐加重，出现言语混乱、难以理解他人话语等情况。年龄因素使得老年人的语言功能本身可能有一定程度的退化，但老年痴呆患者的语言障碍具有其特异性，与单纯的生理性语言功能减退不同。
四、空间定向障碍
1.迷路或摆放物品位置异常：患者可能会出现空间定向障碍，例如在熟悉的环境中也容易迷路，分不清方向，不知道自己所处的位置以及如何从一个地方到达另一个地方。在摆放物品时，也可能出现位置摆放不准确的情况，比如将东西放得乱七八糟，找不到原本熟悉的物品放置位置。这是因为大脑对空间信息的处理和整合功能出现了问题。生活中如果老年人长期缺乏对空间环境的探索和锻炼，可能会在一定程度上增加空间定向障碍出现的风险，而保持适当的户外活动和空间环境的熟悉度有助于维持空间定向能力。
五、判断力减退
1.对事物的判断出现偏差：患者在判断事物时会出现明显的减退，例如对日常事务的决策变得困难，不能准确判断风险和后果。比如在购物时，可能会做出不合理的消费决策，购买一些不必要或不符合实际需求的物品；在处理财务问题时，难以正确判断收支情况等。这是由于大脑的认知功能受损，影响了对各种信息的综合分析和判断能力。年龄增长使得老年人的判断力可能会有一定波动，但老年痴呆患者的判断力减退是病理性的，与正常衰老导致的判断力变化有本质区别。
六、情绪和行为改变
1.情绪波动较大：早期可能出现情绪不稳定，容易出现焦虑、抑郁、烦躁等情绪变化。例如，无缘无故地感到焦虑不安，或者情绪突然变得低落，对原本感兴趣的事情失去兴趣。行为方面也可能出现一些异常，比如活动减少、变得孤僻，不愿意与他人交往等。这是因为老年痴呆影响了大脑中与情绪调节相关的区域功能。对于老年人来说，若本身有基础的心理健康问题，可能会在老年痴呆早期情绪和行为改变方面表现得更为明显，需要家人和社会给予更多的关注和关怀，帮助老年人维持相对稳定的情绪状态。
