近视的矫正与控制方法包括光学矫正（框架眼镜、角膜接触镜）、手术治疗（准分子激光手术、ICL晶体植入术）以及非手术的近视控制方法（增加户外活动、合理用眼、视觉训练），不同方法有各自特点及适用人群等要求。
一、光学矫正
（一）框架眼镜
是最常见的矫正近视的方法，验配简单，价格相对便宜。通过镜片的屈光力改变进入眼内的光线折射，使图像聚焦在视网膜上。不同年龄段的人群，框架眼镜的选择需考虑其眼部发育情况等因素，儿童处于生长发育阶段，需定期复查调整度数。
（二）角膜接触镜
包括软性接触镜和硬性透气性接触镜（RGP）等。RGP能更好地控制近视度数的增长，尤其对于一些近视进展较快的青少年。但佩戴时要注意卫生，严格按照规范操作，避免引起眼部感染等问题。儿童佩戴角膜接触镜需在家长监护下，确保其能正确护理镜片。
二、手术治疗
（一）准分子激光手术
适用于年龄一般在18周岁以上，且近视度数稳定（近两年度数变化不超过50度）的人群。通过激光切削角膜基质层改变角膜的曲率，从而矫正近视。但手术有一定的适应证和禁忌证，术前需进行严格的眼部检查，评估是否适合手术。
（二）ICL晶体植入术
对于一些高度近视或不适合做准分子激光手术的人群可考虑。是将人工晶体植入眼内，矫正近视。但同样需要经过详细的术前评估，包括眼部结构、眼压等多项检查。
三、非手术的近视控制方法
（一）增加户外活动
大量研究表明，每天户外活动超过2小时的儿童青少年，近视发生率明显低于户外活动时间少的儿童青少年。户外活动时眼睛能接触到自然光线，刺激多巴胺的分泌等，有助于延缓眼轴的增长，从而控制近视发展。不同年龄段人群都应鼓励增加户外活动时间，儿童在户外玩耍时要注意防晒等防护措施。
（二）合理用眼
保持正确的读写姿势，读写时眼睛与书本保持适当距离，一般为33厘米左右；控制近距离用眼时间，每隔一段时间要休息眼睛，比如看书写字30-40分钟后，休息10-15分钟，可以远眺或做眼保健操等。对于不同年龄人群，合理用眼的具体要求有所不同，儿童需家长监督引导其养成良好用眼习惯。
（三）视觉训练
如双眼视功能训练等，对于一些存在双眼视功能异常的近视患者有一定帮助。通过特定的训练方法改善眼睛的调节、集合等功能，可能对近视的控制起到辅助作用。但视觉训练需在专业医生指导下进行，根据个体情况制定合适的训练方案。
