颅脑损伤后会引发多种后遗症，包括认知功能障碍（如注意力不集中、记忆力减退等，儿童影响学业发展，成年影响职业社交）、运动功能障碍（如偏瘫等，儿童影响运动发育，成年影响日常活动能力）、言语功能障碍（如失语症、构音障碍等，儿童影响语言学习交流，成年影响职业社交互动）、情绪和行为异常（如抑郁、焦虑、易激惹等，儿童影响心理发展，成年影响家庭社会适应）、癫痫发作（发生率约5%-40%，儿童影响神经系统发育且不易发现，成年影响日常生活安全）、二便失禁（因影响神经中枢或传导通路导致，儿童影响心理发育，成年严重影响生活质量和自尊心）。
一、认知功能障碍
（一）表现及相关研究
颅脑损伤后常见认知功能障碍，包括注意力不集中、记忆力减退等。研究表明，约30%-50%的中重度颅脑损伤患者存在长期认知功能障碍。例如，在注意力方面，患者可能难以持续专注于某项任务，这会影响其学习、工作和日常生活。记忆力减退可能表现为对近期事件的遗忘，严重影响生活质量。
（二）不同人群特点
对于儿童颅脑损伤患者，认知功能障碍可能影响其学业发展，因为儿童正处于认知能力快速发展阶段，颅脑损伤可能干扰其注意力、记忆力等的正常发育。而成年患者可能在职业和社交方面受到影响，如难以胜任原有工作，社交活动中因认知问题出现沟通障碍等。
二、运动功能障碍
（一）常见类型及机制
颅脑损伤可导致运动功能障碍，如偏瘫、截瘫等。其机制主要是损伤了大脑皮层的运动中枢或传导通路。例如，一侧大脑半球损伤可能导致对侧肢体偏瘫，表现为肢体肌肉力量减弱、运动协调性差等。
（二）不同人群影响
儿童颅脑损伤后运动功能障碍可能影响其正常的运动发育，如爬行、行走等大运动发育延迟，精细运动如抓握等也可能受影响。成年患者运动功能障碍会严重影响其日常活动能力，如穿衣、洗漱、行走等都可能需要他人协助，对生活自理造成极大挑战。
三、言语功能障碍
（一）表现及研究数据
言语功能障碍也是颅脑损伤常见后遗症，包括失语症、构音障碍等。有研究显示，约20%-40%的颅脑损伤患者存在言语功能障碍。失语症患者可能表现为不能理解语言、不能表达自己的想法等；构音障碍则表现为发音不清、说话费力等。
（二）不同人群情况
儿童颅脑损伤后言语功能障碍可能影响其语言学习和交流能力，阻碍其与外界的正常沟通。成年患者言语功能障碍会影响其职业交流、社交互动等，例如无法正常进行工作汇报、与他人顺畅聊天等。
四、情绪和行为异常
（一）常见情绪和行为问题
颅脑损伤后患者常出现情绪和行为异常，如抑郁、焦虑、易激惹等。抑郁表现为情绪低落、对事物缺乏兴趣等；焦虑可能表现为过度担忧、紧张不安等；易激惹则表现为容易因为小事而发脾气。
（二）不同人群差异
儿童颅脑损伤后情绪和行为异常可能影响其心理发展，导致性格改变等。成年患者情绪和行为异常会影响其家庭关系、社会适应等，例如抑郁可能使家庭关系紧张，焦虑可能影响其在社会中的正常交往。
五、癫痫发作
（一）发生率及相关因素
颅脑损伤后癫痫的发生率约为5%-40%，具体与损伤的严重程度、部位等有关。严重的颅脑损伤、损伤部位在大脑皮层等区域更容易引发癫痫。
（二）不同人群特点
儿童颅脑损伤后癫痫发作可能影响其神经系统发育，且由于儿童表达能力有限，癫痫发作可能不易被及时发现和处理。成年患者癫痫发作会影响其日常生活和安全，例如在工作、驾驶等场景中可能因癫痫发作导致意外。
六、二便失禁
（一）发生机制
颅脑损伤后可能影响到控制排尿和排便的神经中枢或传导通路，从而导致二便失禁。例如，损伤了脊髓圆锥等部位可能引起二便失禁。
（二）不同人群影响
儿童颅脑损伤后二便失禁可能影响其心理发育，因为在学校等环境中可能因二便失禁受到同学的嘲笑等。成年患者二便失禁会严重影响其生活质量和自尊心，需要长期的护理来解决二便问题。
