精神分裂和人格分裂的区别

来源:民福康

精神分裂症是常见重性精神障碍,与遗传、神经递质失衡、脑结构功能异常及环境因素相关,有感知觉、思维、情感、意志行为等多方面障碍,依诊断标准用药物、心理、康复治疗;人格分裂是少见心理障碍,主要因童年期严重创伤致人格身份分离,有身份识别、遗忘及生活功能影响等表现,依诊断标准用心理治疗及对症药物治疗,儿童青少年中精神分裂症发病受多因素影响,人格分裂罕见,不同性别发病率无绝对差异,生活方式对两者康复有不同影响,有家族史是精神分裂症高危人群,有童年创伤史需关注人格分裂相关。

人格分裂:医学上称为分离性身份障碍(DID),是一种少见的心理障碍,本质是个体的人格身份状态发生分离,表现为同一个体存在两种或更多完全不同的身份或人格状态,不同的身份以某种方式控制个体的行为,这些身份之间通常相互遗忘,就像不同的人在同一个身体中交替控制。

发病机制

精神分裂症:目前认为主要与遗传因素密切相关,遗传度较高,家族中有精神分裂症患者的人群患病风险明显高于普通人群;大脑神经递质失衡也是重要因素,如多巴胺、谷氨酸等神经递质系统功能异常;大脑结构和功能的异常,例如脑室扩大、额叶等脑区体积减小、脑功能连接异常等也参与其发病机制;环境因素也有一定作用,如孕期感染、分娩时的并发症、童年时期的不良生活事件等都可能增加发病风险。

人格分裂:主要与严重的童年期创伤经历有关,尤其是遭受反复的虐待、忽视等,在这种极端不良的环境下,个体通过分离自己的意识来应对痛苦,从而发展出不同的身份状态以保护自己,属于心理防御机制过度使用的结果,是个体应对严重心理创伤的一种方式。

临床表现

精神分裂症

感知觉障碍:最突出的是幻觉,以幻听最为常见,患者可听到有人评论自己的言行、命令自己做某事等;还可能出现幻视、幻嗅、幻触等。

思维障碍:思维联想障碍表现为思维散漫、思维破裂等;思维逻辑障碍可出现原发性妄想等;思维内容障碍主要是各种荒谬的妄想,如被害妄想、关系妄想、被控制感等。

情感障碍:情感淡漠较为常见,患者对亲人冷淡,对周围事物缺乏相应的情感反应;情感不协调也很常见,如微笑的面部表情却伴有内容悲伤的思维等。

意志与行为障碍:意志减退,患者活动减少,缺乏主动性,对工作、学习等动力缺乏;行为障碍多样,可出现紧张性木僵(如保持固定姿势、不语不动等)、紧张性兴奋(突然的冲动行为、暴力行为等)等。

人格分裂

身份识别障碍:存在两种或更多的身份状态,不同身份在不同时间控制个体的行为,每个身份有独特的记忆、行为模式、偏好等。例如,一个身份可能是内向、胆小的,而另一个身份可能是外向、大胆的。

遗忘现象:不同身份之间通常会有遗忘,个体可能不记得自己在另一种身份状态下的经历和行为。

生活功能影响:由于身份的转换,可能会影响个体的日常生活、人际关系等,比如在一种身份下能够正常工作社交,但在另一种身份下可能完全无法进行。

诊断标准

精神分裂症:依据《精神障碍诊断与统计手册》(DSM-5)等诊断标准,需要满足持续存在的至少2项核心症状,如幻觉、妄想、言语紊乱等,且这些症状导致社会功能明显受损,病程持续至少6个月等。同时需要排除其他精神障碍、物质滥用等因素导致的类似症状。

人格分裂:同样依据DSM-5等诊断标准,需要有证据表明存在两种或更多的身份状态控制个体的行为,不同身份之间有遗忘现象,这些症状不能用其他精神障碍更好地解释,并且病程持续一定时间等。需要通过详细的临床访谈、心理评估等手段来确定是否存在身份状态的分离以及相关的遗忘等表现。

治疗与干预

精神分裂症

药物治疗:常用抗精神病药物,如第二代抗精神病药物(如奥氮平、利培酮等),通过调节神经递质来缓解症状,一般需要长期规范用药,根据病情调整剂量等。

心理治疗:包括支持性心理治疗、认知行为治疗等,帮助患者提高应对疾病的能力,改善社会功能等。

康复治疗:包括职业康复、社交技能训练等,帮助患者回归社会。

人格分裂

心理治疗:主要采用心理动力学治疗、认知行为治疗等,通过帮助患者整合不同的身份状态,处理童年创伤经历等,使不同身份之间达到协调统一。治疗过程往往比较漫长,需要患者有较强的治疗动机。

药物治疗:主要是针对伴随的症状,如抑郁、焦虑等进行对症治疗,一般不使用抗精神病药物作为主要治疗手段。

对于儿童青少年来说,精神分裂症的发病可能受到其生长发育阶段大脑功能尚未完全成熟以及心理社会因素的综合影响,在诊断和治疗时需要更加谨慎评估;而人格分裂在儿童青少年中极为罕见,若有相关表现需高度重视童年创伤经历的排查。对于女性和男性在发病率上没有绝对的明显差异,但在患病后的表现可能因个体差异有所不同。生活方式方面,健康的生活方式对于精神分裂症患者的康复有一定辅助作用,如规律作息、适度运动等;而人格分裂患者往往有明确的童年创伤背景,需要在治疗中重点处理创伤相关因素。有精神疾病家族史的人群属于精神分裂症的高危人群,需要密切关注心理状态,出现异常及时就医;而人格分裂更多与童年创伤史相关,有童年创伤经历的人群需要关注自身心理状态的变化。

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人格分裂
人格分裂即多重人格,临床也称为分离性身份障碍,表现为身份的瓦解,同一个人身上会存在两个或多个截然不同的人格或者身份,伴有明显的自我感及主体感的中断。
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人格分裂症的症状有哪些?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
人格分裂症患者主要会出现意识障碍,例如幻听、妄想等。同时对发生的事物不在意,不与周围的人交流。脑部会形成另外一种价值观,甚至会出现记忆错乱等症状。建议您出现上述症状时,及时到医院就医。
人格分裂和精神分裂一样吗?
吴娜 副主任医师
吉林市人民医院 三甲
精神分裂和人格分裂是不一样的。精神分裂是比较严重的精神性疾病,会导致患者各个方面发生异常,而人格分裂的患者多处于正常人格的边缘,病情并没有完全爆发,可能是由于心性遗忘引起的。
精神分裂和人格分裂一样吗?
刘海丽 副主任医师
辽宁中医药大学附属第四医院 三甲
精神分裂和人格分裂是不一样的。精神分裂是一种病因未明的常见疾病,多见于青壮年。早期表现为头疼、失眠、注意力不集中还有性格及情绪改变,一向安静温和的人会突然变得不讲理容易发脾气,见到周边人讲话,就会怀疑在议论自己,还会对亲人及朋友变得冷淡不理会别人对他的担心,或无缘无故的焦虑、害怕。人格分裂与之前的人
人格分裂如何确诊
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
人格分裂是指多重人格,多重人格的确诊方法通常包括临床表现、临床医生评估量表、自评量表等。 1、临床表现 如果患者出现两种或多种不同的身份状态,并且伴随幻觉,此时可以初步判断为多重人格。 2、临床医生评估量表 若是通过临床医生评估量表,发现检测分数较高,此时可以进一步判断为多重人格。 3、自评量表 如
精神分裂和人格分裂的区别是什么
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
精神分裂即精神分裂症,人格分裂即多重人格。精神分裂症和多重人格的区别主要有发病机制不同、症状不同、治疗目的不同等。 1、发病机制不同 精神分裂症通常考虑和遗传因素、神经生化因素、环境压力等多种因素相关;多重人格多数和遭受虐待、创伤、成长过程中的防御能力习得等问题有关。 2、症状不同 精神分裂症主要有
人格分裂的治疗方法有哪些
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
人格分裂的治疗方法有一般治疗、心理治疗、药物治疗等。 1、一般治疗 建立良好的医患关系,疏导患者情绪,指导患者养成良好的作息规律,保证劳逸结合。 2、心理治疗 将整个人格系统作为一个整体进行交谈,使患者意识的任何一部分及所有部分都能够在听。通过绘图的方式可以要求处于控制地位的主人格将名字写在一张纸的
19岁女孩人格分裂怎么办
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
19岁女孩人格分裂,可采取一般治疗、药物治疗和心理治疗等。 1、一般治疗 可以通过定期锻炼、健康饮食、减少压力和焦虑等自我管理方法来控制症状和改善生活质量。 2、药物治疗 抗精神病药物、抗抑郁药和抗焦虑药物可能被用于控制症状,如幻觉、妄想、情绪不稳定等。常用药物包括舍曲林、文拉法辛以及氟西汀等,应在
人格分裂症怎么治疗
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
人格分裂症可采取一般治疗、心理治疗、药物治疗等。 1、一般治疗 患者应养成健康的生活习惯,包括均衡饮食、规律睡眠、适当运动等,并多和家人、朋友沟通,以获得情感支持和帮助。 2、心理治疗 心理治疗是治疗人格分裂症最主要的方法之一。其中,最常用的是心理动力治疗和认知行为治疗,可以帮助患者了解内心冲突和潜
人格分裂的病因是什么
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
人格分裂即分离性身份障碍,一般认为发病原因与童年创伤、成长过程中学习到防御能力、不良环境、分离性素质等有关。 1、童年创伤 分离性身份障碍是创伤后应激障碍一种复杂、慢性的形式。通常创伤在5岁前出现,如忽视、躯体被虐待等,使患者产生了分裂和分离的防御方式,通过保留好客体,分离去除不相容的感受、认识等。
什么是人格分裂
刘建成 主任医师
北京大学第六医院 三甲
人格分裂症是一种罕见的心理疾病,具体分析如下: 人格分裂症患者的特征是一个人拥有两个或更多明显不同的人格状态或身份,并且不同的人格状态会交替出现,在不同情境下展现不同的思维、感受、行为和记忆。主要症状是分离和失去记忆,患者可能无法回忆起以前经历过的事件,伴有自我身份的混乱、意识模糊、幻觉、妄想、焦虑
人格分裂和精神分裂症的区别
吕建宝 主任医师
北京回龙观医院 三甲
人格分裂和精神分裂,他们不属于一个层次。意思是说精神分裂症当中可以包含人格分裂,但是人格分裂一般指的是人格障碍的一种。从疾病诊断的级别上来说,它要远远低于精神分裂症,但是很多精神分裂症的患者往往是有人格分裂的基础的,但也并不是说有人格分裂的就一定会有精神分裂症。
人格分裂和精神分裂的区别
范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
人格分裂,也称分裂性的人格障碍,通常会表现在认知、思维、情感等方面的异常。精神分裂通常是表现在精神活动与环境特别不协调的特征表现,例如在悲伤的环境当中,患者却哈哈大笑或者是会出现幻觉、幻听、妄想、思维联想障碍、情感障碍、意志行为障碍等症状。
人格分裂症的表现
范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
人格分裂症的表现不一,因人而异;部分人易出现幻听现象,尤其是评论性幻听或者批评性幻听,总认为别人在议论或者辱骂自己。另外,部分人表现在思维方面,如出现思维破裂,无法与他人正常交谈;还易出现情感反应,与现实环境并不和谐,如现实环境开心、活跃气氛,但患者易出现悲伤、痛苦的表情。
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