脑瘫七项自测包括姿势、运动发育、反射、肌张力、姿势稳定性、语言发育、认知发育自测，如仰卧、俯卧姿势异常，大运动、精细运动发育落后，原始反射等异常，肌张力异常，姿势稳定性差，语言、认知发育延迟等，自测异常需及时带孩子到正规医院确诊并早期干预康复，有高危因素儿童更要加强监测早治。
一、姿势自测
1.仰卧位姿势：正常婴儿仰卧位时四肢自然伸展，而脑瘫婴儿可能出现头后仰、下肢硬性伸展或全身角弓反张等异常姿势。这是因为脑瘫患儿脑部病变影响了对肌肉的正常控制，导致肌肉张力异常，年龄较小的婴儿可能因姿势异常影响呼吸等生理功能，需要家长密切观察。对于新生儿及婴儿，家长可定时查看其仰卧时的肢体状态，若发现异常需及时就医评估。
2.俯卧位姿势：正常婴儿俯卧时能抬头、四肢协调运动，脑瘫婴儿可能出现抬头困难、四肢屈曲不能支撑身体等情况。不同年龄阶段的脑瘫患儿表现可能不同，如较小的婴儿俯卧时难以维持头部抬起，较大一些的婴儿可能在俯卧位时姿势异常影响运动发育进程，这与脑部运动中枢受损有关，影响了肌肉的协同运动功能。
二、运动发育自测
1.大运动发育：正常婴儿2-3个月会抬头，4-5个月会翻身，6-7个月会坐，8-10个月会爬，1岁左右会走。脑瘫婴儿可能在相应月龄不能完成这些运动，如3个月仍不能抬头，7个月还不会坐等。年龄越小，运动发育落后越易被发现，对于有早产、窒息等高危因素的婴儿，更要密切监测大运动发育情况，因为这些高危因素可能增加脑瘫发生风险，而运动发育落后是脑瘫早期较常见的表现之一。
2.精细运动发育：正常婴儿3-4个月会伸手抓物，6-7个月会换手，9-10个月会拇食指对捏。脑瘫婴儿可能出现抓物不灵活、换手困难、拇食指不能正常对捏等情况。不同年龄段的精细运动障碍会影响患儿的日常生活能力发展，如较大的患儿可能因精细运动问题无法正常使用餐具等，这与脑部对精细运动控制区域受损有关，影响了手部肌肉的精细协调运动。
三、反射自测
1.原始反射：拥抱反射正常新生儿生后即有，3-4个月消失；握持反射正常新生儿生后即有，3-4个月消失。脑瘫婴儿可能出现原始反射延迟消失或亢进等情况。例如，拥抱反射在4个月后仍明显存在，可能提示脑部存在异常，影响了反射的正常消退机制。对于新生儿期的婴儿，医生会常规检查原始反射，家长若发现婴儿原始反射异常，需进一步进行脑瘫相关评估，因为原始反射与神经系统发育密切相关，脑瘫患儿神经系统发育异常会导致原始反射表现异常。
2.立直反射和平衡反射：立直反射如颈立直反射、躯干立直反射等在婴儿6个月左右出现并逐渐稳定，平衡反射如坐位平衡反射、站位平衡反射等在婴儿8-12个月左右出现。脑瘫婴儿可能出现立直反射和平衡反射发育延迟或异常。比如，6个月后颈立直反射仍不明显，或12个月后站位平衡反射仍未建立等，这些反射的异常与脑瘫患儿脑部对身体姿势和平衡的调节功能障碍有关，不同年龄阶段的反射异常会影响患儿的运动功能和姿势控制能力。
四、肌张力自测
1.肌张力增高：表现为肌肉较硬，被动运动时阻力增大。可通过牵拉婴儿肢体感受，如牵拉上肢时感觉阻力明显大于正常婴儿。对于婴儿来说，肌张力增高可能影响其运动的灵活性和正常姿势的保持，年龄较小的婴儿可能因肌张力增高而出现肢体活动受限，较大一些的患儿可能表现为肢体僵硬，影响日常的坐、站、走等运动，这是由于脑部病变导致神经对肌肉的控制失调，使得肌肉处于过度紧张状态。
2.肌张力减低：表现为肌肉松软，被动运动时阻力减小，关节活动范围增大。正常婴儿在睡眠等放松状态下可能有轻度肌张力减低，但脑瘫婴儿可能出现持续的肌张力减低，如肢体松软无力，不能维持正常姿势等。肌张力减低会影响患儿的运动发育，导致运动能力落后于正常儿童，这与脑部对肌肉张力的调节功能异常有关，患儿可能因肌肉无力而难以完成正常的运动动作。
五、姿势稳定性自测
1.坐位姿势稳定性：正常婴儿6个月左右能稳定独坐，脑瘫婴儿可能在6个月后仍不能稳定独坐，或坐着时身体摇晃不稳。对于不同年龄的患儿，坐位姿势不稳定会影响其学习其他运动技能，如无法稳定坐会影响从坐位到站立位的转换等运动发展，这与脑部对身体平衡和姿势控制的中枢功能受损有关，年龄较小的患儿可能因坐位不稳而增加摔倒受伤的风险，需要家长给予更多的保护和康复训练引导。
2.站位姿势稳定性：正常婴儿1岁左右能扶站，1岁半左右能独站，脑瘫婴儿可能在相应月龄不能较好地扶站或独站，站立时姿势异常，如双脚交叉、身体歪斜等。站位姿势不稳定会影响患儿的行走发育，较大的患儿可能因站位不稳而难以正常行走，这与脑部对下肢肌肉和姿势的控制障碍有关，不同年龄阶段的站位不稳会影响患儿的运动功能和未来的生活自理能力，家长需要关注患儿在不同姿势下的稳定性表现并及时干预。
六、语言发育自测
1.发音和语言理解：正常婴儿4-5个月会笑出声音，6-7个月能发出“爸爸”“妈妈”等单音并开始理解简单指令，脑瘫婴儿可能出现发音延迟、不能理解简单指令等情况。语言发育与脑部的语言中枢等相关区域发育密切相关，脑瘫患儿可能因脑部病变影响语言相关区域的功能，导致语言发育落后。对于有脑瘫风险或疑似脑瘫的婴儿，家长要注意观察其语言发育情况，若发现明显落后，需尽早进行语言相关的评估和干预，因为语言是儿童社交和认知发展的重要部分，早期干预对患儿的语言功能恢复有重要意义。
2.语言表达：正常婴儿1岁左右能说简单词语，2岁左右能说简单句子，脑瘫婴儿可能出现语言表达延迟，如2岁仍不能说简单句子等。语言表达的落后会影响患儿与外界的沟通交流，不同年龄阶段的语言表达障碍会对患儿的社交、学习等多方面产生影响，这与脑部对语言表达中枢的控制异常有关，家长需要关注患儿在语言表达方面的表现，及时发现问题并寻求专业帮助进行康复训练。
七、认知发育自测
1.注意力和反应：正常婴儿2-3个月开始注意人脸，4-5个月能跟随移动的物体，脑瘫婴儿可能出现注意力不集中、对周围事物反应迟钝等情况。认知发育与脑部的多个功能区域相关，脑瘫患儿可能因脑部病变影响认知功能，导致对周围环境的注意力和反应能力下降。对于婴儿来说，家长可通过与婴儿互动观察其注意力和反应情况，若发现异常需进一步评估认知发育水平，因为认知发育是儿童整体发育的重要方面，早期发现认知发育问题有助于及时开展综合康复干预。
2.认知能力发展：正常婴儿6-7个月能认识熟悉的物品和人，1岁左右能理解物品的用途等，脑瘫婴儿可能出现认知能力发展延迟，如6-7个月不能认识熟悉物品等。认知能力的落后会影响患儿的学习能力和对周围世界的理解，不同年龄阶段的认知能力障碍会对患儿的未来学习、生活等产生深远影响，家长需要关注患儿在认知方面的表现，配合医生进行相应的认知康复训练，促进患儿认知功能的发展。
需要注意的是，脑瘫七项自测只是初步的筛查方法，不能作为确诊依据。如果自测发现异常，应及时带孩子到正规医院进行专业的神经系统检查、影像学检查等以明确诊断，并在专业医生的指导下进行早期干预和康复治疗。对于有早产、窒息等高危因素的儿童，更要加强监测，做到早发现、早诊断、早治疗，最大程度改善患儿的预后。
