小儿多动症的特征包括注意力不集中、多动特征、冲动行为特征。
1.注意力不集中
小儿多动症患儿在注意力方面表现突出，通常难以长时间专注于某项活动，例如在课堂上常无法专心听讲，容易被周围的声音、物品等吸引注意力分散；在完成作业时，会频繁分心，需要不断被提醒才能继续完成任务，且在细节处容易出错，这是因为其大脑对注意资源的调控能力存在缺陷，导致无法有效聚焦于当前任务。
2.多动特征
患儿会出现明显的多动表现，在安静的环境中也难以保持静止状态，常表现为坐立不安、频繁扭动身体、离开座位跑动等，这种多动行为并非刻意为之，而是无法自主控制的，与同龄正常儿童相比，活动量显著超出正常范围，这是由于神经发育过程中涉及运动控制的神经环路功能异常所致。
3.冲动行为特征
患儿往往缺乏冲动控制能力，在没有考虑后果的情况下就急于行动，比如在集体活动中不能耐心等待轮流，常常抢先发言或参与；在与他人互动时，容易打断别人的谈话或游戏，这类冲动行为源于大脑中负责冲动控制的额叶等区域发育不完善，使得患儿难以抑制本能的冲动反应。
