儿童多动症能治的好吗

来源:民福康

儿童多动症可以治好,需综合药物、心理行为等多种方法并长期干预,幼儿期、学龄期干预有不同重点,男女治疗无本质区别,生活方式调整如合理作息、适度运动、健康饮食与治疗关联密切,有家族病史儿童要更早监测干预,通过综合手段可使约70%-80%患儿症状改善,行为疗法可让约60%患儿行为问题明显改善。

一、治疗方法及效果

药物治疗:有一些药物可以用于改善儿童多动症的症状,如中枢兴奋剂等,临床研究表明合理使用药物能够在一定程度上减轻注意力不集中、多动和冲动等核心症状,使约70%-80%的患儿症状得到不同程度的改善。

心理行为治疗

行为疗法:通过正性强化等方式,当儿童出现符合期望的行为时给予奖励,如表扬、小贴纸等,而对于不良行为进行适当处理,长期坚持行为疗法可帮助儿童建立良好的行为模式,改善多动症相关行为问题,有研究显示经过规范的行为疗法干预,约60%左右的患儿行为问题能得到明显改善。

认知行为疗法:帮助儿童认识自己的症状,学会控制自己的情绪和行为,针对年龄较大的儿童效果较好,能提升儿童的自我管理能力,对症状的改善有积极作用。

二、年龄因素的影响及应对

幼儿期:幼儿期儿童多动症的表现可能不太典型,容易被忽视,但此时开始进行早期干预很重要,可通过游戏互动等方式进行简单的行为引导和注意力训练,因为幼儿期是大脑发育和行为模式形成的关键阶段,早期干预能更好地塑造良好行为习惯,防止症状进一步发展。

学龄期:学龄期儿童多动症对学习和社交影响较为明显,此阶段综合治疗尤为关键,结合药物、心理行为治疗等多种手段,能最大程度减少多动症对学业和社交的不良影响,通过学校和家庭的共同配合,为儿童营造适宜的环境帮助其适应学校生活,发挥治疗的最佳效果。

三、性别因素的差异及处理

总体上男女都可能患多动症,在表现上可能有一定差异,但在治疗上没有本质区别,都需要根据个体症状严重程度和具体表现制定个性化方案,重点是要关注到不同性别儿童可能面临的不同社会期望等因素对治疗的影响,给予心理上的支持和合适的治疗引导。

四、生活方式的调整与治疗的关联

合理作息:保证儿童充足的睡眠,良好的睡眠有助于大脑功能恢复,对改善多动症的注意力不集中等症状有帮助,研究发现睡眠不足会加重多动症相关症状,所以要让儿童保持规律的作息时间,每天保证足够的睡眠时间,学龄前儿童一般需要11-13小时,学龄儿童需要9-11小时。

适度运动:适当的体育活动如跑步、跳绳等有氧运动有助于释放多余能量,改善多动症状,同时能提升儿童的注意力和情绪状态,建议儿童每天进行至少30分钟的中等强度运动。

健康饮食:均衡的饮食很重要,保证摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质等营养物质,避免过多食用含糖量高、添加剂多的食物,有研究表明饮食中缺乏某些营养成分可能与多动症发病有关,合理饮食有助于维持身体正常生理功能,辅助治疗多动症。

五、病史相关的治疗考量

对于有家族多动症病史的儿童,在儿童出现相关可疑症状时要更早进行监测和干预,因为有家族史的儿童患病风险相对较高,一旦发现症状要及时就医评估,根据病史特点制定更具针对性的治疗计划,密切关注病情发展,在治疗过程中要跟踪观察治疗效果,根据病情变化及时调整治疗方案。

阅读全文
了解疾病
多动症
多动症一般是指注意缺陷多动障碍,是儿童时期比较常见的精神行为障碍之一。
了解详情
了解疾病
自测工具
行动指南
延展阅读
民福康 | 为用户打造的实用医典

孩子多动症会自愈吗?
沙宁 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
孩子患有多动症有可能自愈。多动症是儿童比较常见的一种精神障碍,部分孩子随着年龄的增长,情况可能会好转,甚至自愈。但是大多数患儿都无法自愈,如果不及时干预治疗,可能会伴随孩子终生。家长要尽早带患有多动症的孩子到医院儿科就诊,进行心理治疗、行为训练以及药物治疗,临床上常用的药物主要有哌甲酯、托莫西汀等。
多动症能用体育锻炼方式治疗吗?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
多动症能用体育锻炼方式治疗。但是并不能从根本上得到治愈的目的,建议患者及时配合心理治疗以及药物治疗。同时在孩子治疗期间,家长适时的对孩子进行鼓励,增强孩子的自信心。
多动症的孩子怎么教育?
沙宁 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
儿童多动症在临床上是比较常见的,平时一定要多鼓励孩子,正确教育,避免责骂或者是体罚,可以让孩子多做些体育锻炼,比如游泳、羽毛球、武术、跆拳道等,增强自信心,多让孩子独立完成一些事情,调动积极性,从而使孩子专注于一件事情。
多动症怎么治疗好?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
您好,根据症状描述,建议来医院就诊,进一步明确诊断。建议来医院看看小儿科,做做脑电图、脑部磁共振、心理测试和多动症行为量表测定检查,进一步明确诊断。治疗采用行为疗法、精神疗法和中药辨证治疗等。
儿童患有多动症能不能彻底治好?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
你好, 多动症是可以彻底治好的,但是治愈几率和父母有很大关系。多动症应及早治疗,是一个长期的过程,父母需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则很可能给孩子心理留下阴影。建议您带孩子去专业的医院进行治疗。
婴儿多动症的表现有什么
卢成瑜 主任医师
广州医科大学附属第一医院 三甲
婴儿多动症的常见表现有注意力不集中、过度活跃、冲动控制问题、睡眠问题和学习问题。 婴儿多动症是一种常见的儿童行为障碍,也被称为注意缺陷多动障碍(ADHD)。它主要表现为婴儿在注意力、冲动控制和活动水平方面存在问题。以下是婴儿多动症的一些常见表现: 1.注意力不集中:婴儿多动症的婴儿可能难以集中注意力
儿童多动症的表现?
王耀邦 副主任医师
淮安市第二人民医院 三甲
儿童多动症的主要表现:第一、活动过度,做在坐位上时,坐立不安,经常做一些小动作。第二、注意力难以集中,在上课学习时容易被外界的事物吸引起到,忘记学习。在与别人交流沟通时,不注意听别人的讲话内容。即便是在玩游戏、听故事等等,都会出现不专心的情况。第三、比较喜欢东张西望、容易乱跑、乱爬,容易冲动,做事不
小孩有多动症要怎么办?
董显燕 主任医师
赣州市人民医院 三甲
若是孩子患有多动症,家长需要先为孩子营造温馨舒适的生长环境。不要经常批评孩子,出现多动症状的时候以鼓励、引导为主。对于部分病情较重的患儿,可以入院通过心理疗法处理,再辅以干预疗法,如行为认知疗法、学校干预等。在必要时,还可以遵医嘱给孩子使用哌甲酯、托莫西汀等药物治疗。患病期间避免给孩子施加过大压力,
小儿多动症要挂什么科?
丁素芳 主任医师
淮安市妇幼保健院 三甲
一般来说,应该带孩子去看儿科,但有的医院把多动症归为多动症科,这个需要你去医院询问一下就可以的。多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中,多动,冲动,稳不住。如果你的孩子有以上的症状,请及时带孩子去医院就诊建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查,积极补充。治疗方
怎样训练多动症孩子?
曾海江 副主任医师
赣州市人民医院 三甲
多动症治疗首先可以进行心理行为训练,因为多动症的孩子多半伴有不同程度的心理行为异常,所以心理治疗在治疗多动症的过程中有很重要的作用,尤其是在药物治疗的同时,配合以心理行为训练常常能取得较好的效果。
抽动症和多动症一样吗
邓腾兰 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
抽动症和多动症肯定是不一样的。多动症的就是说他在临床上。多动症和抽动症肯定是不一样的。多动症又叫注意力缺陷综合征,它最主要的特点就是说注意力不集中。好动、多动、精力分散,还有一些情绪的改变,他不会出现抽动症那些肢体的抽动,以及口中的发声。多动症在临床上有很多很多的类型,跟抽动症有一个很多的鉴别的大表。所以多动症的孩子有时还会影响到学习,学
如何治疗儿童多动症
杨海英 主任医师
淮安市第三人民医院 三级
儿童多动症首先需要检查儿童体内的微量元素,如果微量元素中锌含量较低,儿童容易出现多动症,建议家长及时给孩子补充锌;如果缺钙也可以适当进行补充。儿童多动症,也可以通过药物治疗;其次需要了解相关行为方面,父母在教育孩子过程中,有没有失误的地方。比如孩子在专心做某件事情,父母经常干预,很容易让孩子出现注意力不集中,在行为上对父母有所约束。即孩子
小孩多动症有哪些危害
柳静 主任医师
首都医科大学附属北京儿童医院 三甲
小孩儿多动首先就是注意力不集中,这一点可能直接对孩子的影响就是学习成绩下降,家长就觉得会很累。在学校的时候因为注意力不集中,上课不听讲,回来以后为了赶上学习的进度,家长可能要花上一倍,甚至于两倍的时间辅导功课,这可能也是家长最为苦恼的地方,如果时间长了,对孩子的自信心、自尊心也有一定的伤害,这是从精神层面的。另外还有情绪的不可控,就是孩子
怎么判断小儿多动症
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
判断儿童多动症,是依据临床症状来进行鉴别,首先是患有多种儿童会出现感知觉异常,如不能灵活地系鞋带,扭纽扣,并且有的时候还会出现上下左右不分。这类儿童还会出现注意力不集中,容易分心走神。在学习方面学习成绩落后于同龄儿童,并且可能会存在认知障碍和综合分析障碍。多动症儿童活动量比较大,很少安静下来,并且容易激动,情绪不稳定,所以要早发现,早治疗
婴儿6个月多动症的表现
童鹏 副主任医师
鄂州市中心医院 三甲
婴儿6个月还不能诊断为多动症,一般都是在5岁以上才能诊断多动症。6个月的婴儿可能会表现为行为动作比较多,出现注意力不集中、情绪不稳定、好哭、好发脾气等。所以,家长要经常和宝宝交流,树立感情的同时,也要注意宝宝的大运动发育,如抬头、翻身、坐、爬等,如果大运动发育正常,家长不需要过度担心。
怎样才算是多动症
范雅坤 副主任医师
大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲
多动症的一些症状,会表现在孩子在安静或者在活动当中,手或者脚不必要的活动会比一般的孩子更加的频繁。严重的时候家长会感觉孩子身上有小马达会让孩子不停的动。另外,孩子在教室或者是电影院等需要安静的环境当中,会不顾场合地乱动,根本坐不到座椅上面。另外也会有孩子,会表现在不顾场合的多说话、多表达等情况。
免费咨询