小孩自闭症能治好吗

来源:民福康

小孩自闭症是起病于儿童早期的神经发育障碍性疾病,患病率呈上升趋势,发病机制不明。早期干预至关重要,2-5岁及时干预效果较好,有应用行为分析疗法、结构化教育、感觉统合训练等康复训练方法。预后受病情严重程度、干预开始年龄、家庭环境与支持等因素影响,部分儿童经早期科学合理干预可显著改善症状,获不同程度功能改善,但不能绝对定义为“治好”,因预后受多种因素综合影响,很多儿童能提高生活质量和融入社会能力。

一、自闭症的定义与现状

自闭症又称孤独症,是一种起病于儿童早期的神经发育障碍性疾病,主要表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为等。目前自闭症的患病率呈上升趋势,其发病机制尚不完全明确,可能与遗传因素、环境因素等多种因素有关。

二、治疗的可能性与干预措施

早期干预的重要性:早期发现和早期干预对于自闭症儿童的预后至关重要。研究表明,在儿童2-5岁这个阶段进行及时干预,能够取得相对较好的效果。例如,通过专业的康复训练等手段,可以帮助儿童改善社交沟通能力、减少刻板行为等。早期干预可以针对儿童的具体问题制定个性化的方案,如针对社交障碍进行社交技能训练,针对语言发育迟缓进行语言训练等。

康复训练方法

应用行为分析疗法(ABA):这是一种被广泛应用的干预方法,通过对儿童的行为进行分析,采用正强化、负强化等方式来塑造儿童的良好行为,改善其社交沟通等方面的能力。大量研究显示,经过系统的ABA训练,很多自闭症儿童能够在语言表达、社交互动等方面有不同程度的进步。

结构化教育(TEACCH):这种方法是根据自闭症儿童的特点,为其提供一个结构化的学习环境,包括对学习空间、学习材料等进行结构化安排。通过这种方式帮助儿童更好地适应环境,提高其生活自理能力和学习能力等。

感觉统合训练:自闭症儿童往往存在感觉统合失调的情况,通过感觉统合训练可以帮助儿童改善对感觉信息的处理和整合能力。例如,通过滑板、秋千等设备的训练,帮助儿童改善平衡感、本体感等,从而促进其身体协调能力和情绪的稳定。

三、预后的影响因素

病情严重程度:如果自闭症儿童的病情相对较轻,社交沟通障碍和刻板行为等问题不太严重,那么通过积极干预取得良好预后的可能性相对较大。而对于病情较严重,存在严重社交隔离、极度刻板行为等情况的儿童,预后相对会更具挑战,但也并非没有改善的可能。

干预开始的年龄:干预开始的年龄越早,儿童的大脑发育可塑性越强,越有利于接受和适应干预措施,从而取得更好的预后。例如,在1岁半左右就开始进行系统干预的儿童,相比在较大年龄才开始干预的儿童,往往能够在各方面有更明显的进步。

家庭环境与支持:家庭的积极参与和持续支持对自闭症儿童的治疗非常重要。家长需要全身心地投入到儿童的康复训练中,为儿童营造一个充满爱和支持的家庭氛围,并且积极配合专业机构的干预措施。良好的家庭支持能够为儿童提供稳定的生活和学习环境,有助于儿童更好地接受干预并巩固干预效果。

总体而言,小孩自闭症通过早期科学合理的干预,部分儿童能够显著改善症状,在社会适应、学习等方面达到较好的状态,但不能简单地用“治好”来绝对定义,因为每个儿童的预后情况存在差异,受到多种因素的综合影响。但通过积极有效的干预,很多儿童能够获得不同程度的功能改善,提高生活质量和融入社会的能力。

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自闭症
自闭症在临床上称为孤独症,属于精神发育障碍性疾病,多出现在婴幼儿群体。
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2岁自闭症的早期表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
大多数孤独症儿童在两岁后即可表现出症状,严重的孤独症儿童在一岁内即可表现出相应的症状,孤独症儿童的早期症状主要有以下两个方面:第一,智力发育迟缓,包括语言交流迟缓,非语言交流障碍,以及社会交往迟缓等。其具体表现是不吵闹,不讲话,集中精力在自己的内心世界,对周围人的漠视等等。第二,发展的倒退,如语言消
儿童早期自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
儿童早期自闭症是可以治疗好的。儿童自闭症的黄金治疗期是3到6岁。但是如果孩子错过了黄金的治疗机会,无论怎样治疗孩子的智力和行为只能停留在幼儿期,但治疗不及时,甚至造成孩子终身残疾,甚至最基本的自理能力都没有。因此早发现早干预是可以治疗好的。
成人自闭症可以治愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成人自闭症需要看疾病情况,若是早期的,是可以经过正规治疗得到很好的治疗效果的。不要让受到惊吓,找喜欢做的事情,比如说看书听音乐散步等。如果表现出了其他的异常情况,那就需要及时的咨询医生或者去医院就诊,然后针对性的治疗。
弱智和自闭症的区别是什么?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
弱智是指智力低下,社会适应能力低下为临床症状,和遗传因素、基因染色体异常、大脑发育异常 、大脑损伤有关系。自闭症是指社会交往障碍、语言障碍和重复刻板的动作,有的自闭症会伴随智力低下。自闭症可以经过康复训练恢复孩子社会适应能力。
成年人会有自闭症吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
成年人也有自闭症,但是正常都是起源于婴幼儿的,并不是成年后突然就得了自闭症。你爱人的情况只是近半年表现出的,考虑是抑郁的表现,抑郁的特点就是变得比较消沉,不但喜欢和人交际,喜欢独处,开心不起来,懒言少语等,应当多关心一下你爱人,尝试带她出去散散心,或者是尽快带她去心理科看一下。
孩子自闭症长大后会怎样?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
孩子自闭症长大后会造成不同程度语言发育障碍、社会交往障碍和兴趣狭窄,自闭症是幼儿时期比较多见疾病,主要表现为自言自语,生活在自我生活当中不会和别人沟通,要尽早治疗。随着孩子年龄增长,孩子的语言逐渐发展,但是语言发展水平可能会低于同龄人,影响以后生活和工作,可能还会发生特异情况,严重者还会有自残倾向。
高功能自闭症表现?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
患有高功能自闭症病人不会主动和人对视,不会主动参加一些社会活动。患有高功能自闭症多数病人会在3岁之前表现出一些相应的表现,比如对父母的呼声不敏感,会表现出沟通障碍,社会交往障碍,还会表现出刻板性,局限性的重复行为。不懂社交规则,不能理解他人的想法和情绪,也不愿意和人交往,甚至会表现出交流障碍。
自闭症儿童专注力怎么训练?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
对于自闭症孩子的专注力训练可以从以下几个方面进行:1.设立需要注意力高度加重的活动,陪伴孩子一起参加活动,比如骑自行车、滚球、玩拼图或者拼装玩具等。2.训练孩子和父母的对视。可以经过叫孩子的名字,或者根据孩子的嗜好准备孩子比较喜欢的物体,吸引孩子的注意力。3.陪伴孩子进行简单的绘画练习,有助于提高孩
自闭症可以痊愈吗?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症是无法完全痊愈的。随着年龄的增长,病人的语言逐渐的发展,但是,语言发育始终低于同龄人的水平,而人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自杀行为、破坏行为、情绪行为等这些症状的改善都不明显,青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑情绪和抑郁情绪等表现反而会加重。该病远期预后差,47%-77%的预后不良
自闭症儿童的行为特点有哪些?
杨乐金 副主任医师
山东大学齐鲁医院 三甲
自闭症儿童的行为特点包括,每天都会固执的长期盯着瓶盖或者转动的电风扇,可以持续几个小时,也不感到厌倦,一旦被别人打断或者制止后,会表现出明显的焦虑感和反抗行为,会表现出重复刻板的动作,比如一直拍手,跺脚等行为。对于自闭症的儿童治疗上要多以心理咨询为主,家长要保证充足的时间陪伴孩子,并时常给予孩子鼓励
脑瘫和自闭症的区别
罗杰坤 主任医师
中南大学湘雅医院 三甲
自闭症多起病于三岁之前,主要表现为社交障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。比如经常避免目光接触、缺乏面部的表情、对呼唤缺少反应、语言能力差、缺乏与人交往的兴趣、常会自说自话。最常见的姿势在胸前看手,会出现自伤、自残性质的动作,相比同龄人,智力相对低下。而脑瘫发病多在出生前和婴儿期,症状主要在肌张力增强、外展困难,重则可以出现肌肉
轻度自闭症的儿童可以自愈吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
轻度自闭症不能自愈,无论是轻度自闭症,还是重度自闭症,都需要早期发现,进行干预。轻度自闭症的孩子可能在资源方面以及社会资源投入方面,家长的投入相对少些。但是需要帮助患者更好的融入社会,将来能够找到更大潜力,对患者生命质量能够更大的发挥。轻度自闭症需要按照正规途径进行干预,只是干预的时间跟程度需要做微调。
自闭症是天生的吗
陈文雄 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
自闭症是不是天生的,现在还无解,因为病因不明确,学者包括科研角度,都认可这种疾病是遗传加上环境因素所致。通俗来讲,部分是天生造成的自闭症,但是还有可能是加上环境的因素,最后才百分之百变成自闭症。环境因素相当复杂,但是自闭症的基因也很多很复杂,有些基因可以解释一部分人群,但是有些基因根本没办法解释全部人群。目前就遗传基因方面,从天生的角度上
语言发育迟缓与自闭症区分
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症主要是社会交往障碍,患者不能与其他正常儿童进行进行交往或者交流。同时,自闭症孩子有很多行为异常,常常存在语言退化,而不是发育迟缓。患儿从小可能会有一些正常的语言发育,但是随着年龄增长,语言功能反而会倒退,发音减少。语言发育迟缓儿童没有交往障碍,可以同其他儿童一起进行游戏相互沟通,但患儿可能语言上面有一定障碍,但可以通过肢体语言进行交
儿童语言发育迟缓是自闭症的表现吗
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
儿童语言发育迟缓不一定是自闭症,但是自闭症都会伴有语言发育迟缓。自闭症除了语言发育迟缓之外,还有主观上刻板,与其他正常孩童没有正常交流,尤其与人眼睛对视或者特别古怪的行为等。如果出现上述表现时,需要及时去医院就诊,给予及时干预治疗。
小儿自闭症和语言发育迟缓有哪些区别
胡勇 主任医师
淮安市中医院 三甲
自闭症是一种全面性的发育障碍性疾病,主要是精神发育迟缓,表现为社交功能落后,伴有刻板行为及狭窄的兴趣范围。一般会有语言交流方面的问题,很多小孩会伴有语言发育迟缓。语言发育迟缓是指单纯的语言发育功能方面的问题,包括发音不清楚、构音障碍等。但在其他方面一般发育都比较正常,比如社交能力、认知理解功能等。
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