多动症患儿护理需从多方面进行，生活护理要营造安静有序环境、建立规律作息；饮食护理要保证营养均衡、控制零食和含糖饮料；心理护理要耐心沟通、适当心理疏导；康复训练护理包括注意力训练和运动训练，以改善患儿症状、促进其身心健康发展。
一、生活护理
1.环境营造：为多动症患儿营造安静、整洁且有序的生活环境，减少过多的视觉和听觉刺激。例如，将儿童房的装饰尽量简洁，避免摆放过多色彩斑斓且容易分散注意力的物品。这是因为过多的刺激可能会加重患儿的多动和注意力不集中表现，良好的环境有助于患儿情绪稳定和行为控制。
2.作息规律：帮助患儿建立规律的作息时间，保证充足的睡眠。一般来说，学龄前儿童每天需要睡眠11-13小时，学龄儿童需要9-11小时。固定的起床、睡觉时间有助于调节患儿的生物钟，使神经系统功能趋于稳定，对改善多动症的症状有一定帮助。例如，每天晚上尽量在相同时间让患儿上床睡觉，早上按时起床，白天也可安排适当的午休时间。
二、饮食护理
1.营养均衡：确保患儿饮食营养均衡，多摄入富含蛋白质、维生素、矿物质等营养物质的食物。比如，多吃新鲜的蔬菜（如菠菜、西兰花等）、水果（如苹果、橙子等）、优质蛋白质食物（如牛奶、鸡蛋、鱼肉等）。研究表明，某些营养缺乏可能与多动症的发生发展有关，而合理的营养摄入有助于维持神经系统的正常功能。例如，锌元素对儿童的生长发育和神经系统功能有重要作用，瘦肉、坚果等食物富含锌，可适当让患儿食用。
2.控制零食和含糖饮料：限制患儿食用过多的零食和含糖饮料。因为很多零食中含有较多的添加剂、防腐剂等成分，含糖饮料会导致血糖波动，这些都可能对患儿的神经系统产生不良影响，加重多动和注意力不集中的症状。例如，应减少让患儿吃薯片、糖果、碳酸饮料等。
三、心理护理
1.耐心沟通：家长和医护人员要以耐心、温和的态度与患儿沟通，避免指责和批评。当患儿出现良好行为表现时，及时给予肯定和鼓励。比如，当患儿能够安静坐一段时间完成一件小事时，要及时表扬，让患儿感受到被认可，增强其自信心。因为多动症患儿可能会因为自身的行为问题受到周围人的负面评价，从而产生自卑、焦虑等不良情绪，良好的心理沟通有助于改善患儿的心理状态。
2.心理疏导：对于年龄稍大的患儿，可以适当进行心理疏导。例如，通过游戏治疗等方式，帮助患儿释放压力，正确认识自己的行为问题，学会控制自己的情绪和行为。心理疏导能够帮助患儿建立积极的心态，更好地应对自身的多动症症状，促进其心理和行为的健康发展。
四、康复训练护理
1.注意力训练：可以采用一些专门的注意力训练方法对患儿进行训练。例如，让患儿进行拼图游戏、走迷宫等活动，每次训练逐渐延长时间，帮助患儿提高注意力持续时间。在训练过程中要给予患儿适当的指导和鼓励，根据患儿的进展调整训练强度和方式。注意力训练有助于提高患儿的注意力集中能力，这对于改善多动症患儿的学习和生活表现非常重要。
2.运动训练：鼓励患儿进行适当的运动训练，如跳绳、跑步、游泳等。运动可以释放患儿体内过多的能量，有助于改善其多动的症状，同时还能增强体质。不同年龄段的患儿可以选择适合的运动方式，例如学龄前儿童可以选择趣味性较强的运动游戏，学龄儿童可以进行跑步、篮球等运动项目。运动训练需要长期坚持，家长要陪伴患儿一起进行，给予支持和监督。
