远视性弱视有可能彻底治愈需综合患儿年龄、远视程度、治疗及时性等因素判断，年龄越小效果相对越好，治疗方法有光学矫正（需准确验光配镜且依年龄调整）、遮盖疗法（不同年龄遮盖时间方式不同需关注患儿心理）、视觉训练（不同年龄适合项目强度不同），治愈后需长期随访，生活中要注意用眼习惯、不同年龄有相应注意事项，多数患儿可通过早期发现、规范治疗及后期随访和合理用眼保健彻底治愈需家长患儿积极配合遵循医生全程管理。
一、远视性弱视的治愈可能性
远视性弱视是有可能彻底治愈的，但需要根据患儿的年龄、远视程度、治疗是否及时等多方面因素来综合判断。一般来说，年龄越小，治疗效果相对越好。因为在儿童视觉发育的关键时期（通常0-6岁是视觉发育的敏感期，12岁之前视觉仍可塑），及时发现并进行规范治疗，多数远视性弱视患儿可以达到治愈的效果。例如，有研究表明，对于3岁前发现并开始治疗的远视性弱视儿童，经过合理的干预，大部分能够恢复正常视力且双眼视功能正常。
二、治疗方法及相关影响因素
1.光学矫正
首先需要进行准确的验光，佩戴合适的远视眼镜是治疗远视性弱视的基础。对于儿童来说，要根据其远视度数以及年龄等因素来精确调配眼镜度数。如果远视度数过高，一开始可能不能一次完全矫正到位，而是需要逐渐增加度数，让眼睛慢慢适应，这是因为过高的度数突然矫正可能会导致患儿不适应甚至加重眼睛的调节负担。例如，一个6岁的患儿验光发现有500度远视，可能不会一开始就佩戴500度的眼镜，而是先佩戴较低度数的眼镜，然后定期复查，根据眼睛的适应情况逐步增加度数。
年龄因素在此起到重要作用，对于年龄较小的儿童，由于其眼睛的调节能力较强，验光配镜需要更加谨慎和精细，而且随着年龄增长，眼球不断发育，远视度数可能会逐渐降低，所以需要定期重新验光调整眼镜度数。
2.遮盖疗法
遮盖健眼是治疗弱视的经典方法之一。通过遮盖健眼，强迫弱视眼使用，从而刺激弱视眼的视觉发育。对于不同年龄的患儿，遮盖的时间和方式有所不同。比如，对于3-5岁的患儿，可能需要每天遮盖健眼2-3小时；而对于5-12岁的患儿，遮盖时间可以适当延长，每天遮盖健眼3-6小时。遮盖疗法需要严格按照医生的指导进行，家长要监督患儿按时遮盖，同时要注意观察弱视眼的视力恢复情况以及健眼是否出现视力下降等情况。如果健眼在遮盖过程中出现视力下降，需要及时调整遮盖方案。
年龄较小的患儿在进行遮盖疗法时，需要特别关注其心理状态，因为长时间遮盖健眼可能会让患儿产生抵触情绪或者自卑心理，家长要做好患儿的心理疏导工作，让患儿配合治疗。
3.视觉训练
包括精细目力训练等多种视觉训练方法。精细目力训练可以让弱视眼进行一些诸如穿珠子、描图等精细的视觉活动，从而促进弱视眼的视觉发育。不同年龄的患儿适合的视觉训练项目和强度不同。例如，对于4-6岁的患儿，可以选择简单的穿珠子训练，每次训练10-15分钟；对于7-12岁的患儿，可以增加描图、拼图等更复杂的视觉训练项目，每次训练时间可以延长到20-30分钟。
年龄因素会影响视觉训练的效果和可行性，年龄较小的患儿注意力持续时间较短，在进行视觉训练时需要家长辅助引导，提高患儿的参与度；而年龄较大的患儿可以逐渐培养其自主进行视觉训练的能力，但也需要定期评估训练效果并调整训练方案。
三、治愈后的随访及注意事项
即使远视性弱视患儿已经达到临床治愈，也需要进行长期的随访。一般建议在治愈后的1-2年内每3个月复查一次，2-3年后每半年复查一次，5年后每年复查一次。复查的项目包括视力检查、验光、眼位检查等。通过长期随访可以及时发现视力是否有回退等情况。
对于已经治愈的患儿，在生活中也需要注意用眼习惯。保持良好的用眼距离，读书写字时眼睛与书本保持33厘米左右的距离；控制用眼时间，每次连续用眼不宜超过30-40分钟；保证充足的户外活动时间，每天至少2小时的户外活动可以有效预防近视等视力问题的发生，对于曾经有过弱视的患儿来说，也有助于维持良好的视觉功能。同时，不同年龄的患儿在生活方式上也有不同的注意事项，比如学龄前儿童要保证充足的睡眠，每天睡眠时间不少于12小时，充足的睡眠有助于眼睛的发育和视觉功能的维持；学龄儿童要注意合理的饮食，保证营养均衡，多摄入富含维生素A、C、E以及叶黄素等对眼睛有益的食物，如胡萝卜、橙子、蓝莓等。
总之，远视性弱视通过早期发现、规范治疗以及后期的随访和合理的用眼保健等综合措施，多数患儿可以彻底治愈，但需要家长和患儿积极配合，遵循医生的指导进行全程管理。
