小孩子多动症处理措施包括认知行为疗法、家长培训、学校干预等。
1.认知行为疗法
针对儿童开展认知行为训练，帮助孩子认识自己的行为特点，学习如何控制注意力和情绪。比如通过让孩子参与专门设计的训练课程，教导他们识别自己注意力不集中或冲动行为发生的情境，并尝试用合适的方法去应对。
2.家长培训
家长需要接受专业的培训，学习如何管理孩子的行为。家长要掌握积极强化的方法，当孩子出现符合期望的良好行为时，及时给予表扬和奖励；同时也要学习如何设定明确的规则和界限，让孩子清楚知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的。例如，制定家庭行为规范，对于孩子按时完成作业、安静等待等良好行为给予物质奖励（如小贴纸积累换玩具等）或精神奖励（如夸奖等），而对于过度多动、冲动等不良行为进行适当的引导纠正。
3.学校干预
学校老师要了解孩子的多动症情况，在课堂上为孩子提供适合的学习环境和学习方式。比如安排孩子坐在靠近讲台等容易集中注意力的位置，给予孩子更多的关注和正面反馈，当孩子表现出良好的注意力和行为时及时给予鼓励。还可以根据孩子的特点调整教学任务的难度和方式，帮助孩子更好地参与学习活动，减少因多动症带来的学习阻碍。
