发布于 2022-04-07
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正常情况下,9岁孩子的心理特征是情感的可控性逐渐增强。九岁儿童神经系统发育有了较大的提高,特别是大脑皮层的兴奋和抵制逐渐走向平衡。从原来情绪易冲动,不加以掩饰和控制,发展到目前已经有了较好的调节能力,绝大多数儿童能根据学校纪律要求约束自己的激情;在发脾气时,不骂人、不打架;听课时能根据要求不随便讲话;在完成作业时,能抵制自己想去玩儿的愿望;有的儿童还能耐心地帮助同学。除此之外,9岁的孩子自尊心比较强,开始有意识的要面子。总之,在整个小学阶段,儿童的情感带有很大的波动性,常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事闹情绪。这时候就需要家长耐心地去和孩子沟通交流,和孩子成为朋友。