语言功能障碍是个体在语言理解、表达等方面出现异常，表达性语言障碍体现为口语表达显著低于实际年龄水平，接受性语言障碍是对语言理解困难，病因有先天胎儿期脑部发育异常等及后天脑部损伤、神经系统疾病、听力障碍，影响因素涉及年龄、性别、生活方式、病史等方面。
一、定义
语言功能障碍是指个体在语言的理解、表达、流畅性等方面出现偏离正常发育或病理状态下的异常状况，表现为无法正常进行语言的接收、编码、传递及输出等过程。
二、分类及表现
（一）表达性语言障碍
主要体现为口语表达能力显著低于实际年龄应有的水平，例如词汇量匮乏、语句结构简单、难以完整清晰地表达想法等，如儿童到相应年龄段仍不能用连贯语句表达需求等。
（二）接受性语言障碍
表现为对语言的理解存在困难，不能正确领会他人的指令、对话内容等，比如无法根据他人指令做出相应动作，对简单语句的含义理解错误等。
三、病因分析
（一）先天因素
胎儿期脑部发育异常、遗传因素等可能导致语言功能障碍，如某些先天性染色体异常疾病可能伴随语言发育迟缓等问题。
（二）后天因素
1.脑部损伤：脑卒中、脑外伤等可损伤与语言功能相关的脑区（如布洛卡区、韦尼克区等），从而引发语言功能障碍；2.神经系统疾病：自闭症谱系障碍等神经系统疾病常伴有不同程度的语言功能异常；3.听力障碍：长期未得到干预的听力障碍会影响语言的接收，进而导致语言功能发育受限或出现障碍。
四、影响因素考量
（一）年龄
儿童期语言功能障碍若未及时干预，可能持续影响其学习、社交等发展；成人因脑部疾病等导致的语言功能障碍会显著影响其日常交流与生活质量。
（二）性别
一般无特定性别倾向性，但不同性别可能因社会环境等因素导致语言功能障碍的发现及干预时机存在差异，例如女性可能因更易被关注到某些社交方面的异常而更早被发现语言相关问题。
（三）生活方式
长期处于语言刺激匮乏环境中的个体（如缺乏与他人有效语言互动的儿童），语言功能发育受影响风险升高；过度使用电子设备且缺乏真实语言交流的人群，也可能出现语言表达或理解方面的偏差。
（四）病史
有脑部疾病史（如脑炎、脑肿瘤等）、听力障碍病史等人群，语言功能障碍发生风险明显高于无此类病史人群，需密切关注其语言功能状态。
