感统失调表现包括前庭觉失调不同年龄段和性别儿童表现类似有容易摔倒平衡差旋转后难恢复平衡对运动适应性差等本体觉失调各年龄段均可出现有身体协调差肌张力异常分不清左右姿势不良等触觉失调婴儿期易发现男女童均有触觉敏感者对触摸警觉害怕陌生触摸对疼痛感受过度触觉迟钝者对疼痛感知不明显对温度等反应迟缓视觉统合失调学龄期儿童易凸显有阅读困难颜色图形辨别差视觉追踪不足听觉统合失调各年龄段都可能发生有声音辨别差听觉记忆力差对某些声音敏感或恐惧。
一、前庭觉失调表现
年龄与性别影响：不同年龄段和性别儿童表现可能有一定差异，但总体类似。幼儿期男女童都可能出现。例如婴儿期前庭觉主要负责平衡感知，若失调可能在俯卧抬头时表现异常，正常婴儿俯卧能较好抬头，而前庭觉失调婴儿可能抬头困难。
具体表现：常见的有容易摔倒、平衡能力差，在走平衡木、上下楼梯时比同龄儿童更易出错；旋转后难以快速恢复平衡，出现头晕、恶心、站立不稳等情况；对运动的适应性差，如不喜欢荡秋千、旋转类游戏等，甚至看到旋转物体会出现不适反应。
二、本体觉失调表现
年龄与性别影响：各年龄段均可出现，性别差异不显著但个体有别。学龄期儿童若本体觉失调可能影响学习和运动表现。
具体表现：身体协调能力差，动作笨拙，如不会跳绳、系鞋带等精细动作完成困难；肌张力异常，可能表现为肌肉过于紧张导致肢体僵硬，或过于松弛使得动作无力；本体觉是感知自身肢体位置和运动的感觉，失调儿童可能出现分不清左右、姿势不良等情况，坐姿站姿常不正确。
三、触觉失调表现
年龄与性别影响：婴儿期触觉敏感或迟钝可能更易被发现，男女童均有发生。比如触觉敏感的女童可能对衣物材质变化很敏感，不愿意穿某些质地的衣服。
具体表现：触觉敏感的儿童表现为对触摸过于警觉，害怕陌生的触摸，对疼痛的感受过度，比如打针时比一般儿童反应更强烈；触觉迟钝的儿童则对疼痛感知不明显，可能经常受伤却不自知，对温度、疼痛等感觉反应迟缓，在玩水、玩沙时不能很好感知物体质地等。
四、视觉统合失调表现
年龄与性别影响：学龄期儿童因学习中视觉使用频繁，视觉统合失调可能更易凸显，男女童均可出现。
具体表现：阅读困难，容易出现跳字、漏字、串行等情况；对颜色、图形的辨别能力差，在拼图、识别图形等活动中表现比同龄儿童差；视觉追踪能力不足，看东西时容易丢字、串行，比如看书时不能流畅地从左到右、从上到下追踪文字。
五、听觉统合失调表现
年龄与性别影响：各年龄段都可能发生，性别差异不大。
具体表现：对声音的辨别能力差，不能很好区分不同的声音，比如分不清不同乐器的声音；听觉记忆力差，听故事后不能准确复述内容；容易对某些声音敏感或恐惧，比如尖锐的声音会让其出现烦躁不安等情绪反应，而对一些正常音量的声音却反应迟钝。
