宝宝分离焦虑症是婴幼儿及儿童在与主要照料者分离时产生的过度焦虑情绪，表现为持续哭闹、躯体不适、回避行为等，正常发育阶段（6~30个月）的短暂焦虑为生理性，持续超6个月且影响日常功能为病理性。
婴幼儿生理性分离焦虑（6~30个月）：此阶段因依恋关系建立未成熟，表现为照料者离开时短暂哭闹（<15分钟），探索行为减少，无躯体不适，随自我调节能力提升（2岁后）逐渐缓解，发生率约65%，属于正常发展现象。
学龄前病理性分离焦虑（3~6岁）：因环境变化（如入园），持续超2周出现剧烈哭闹、频繁躯体不适（非器质性）、拒绝社交，研究显示20%此类儿童会持续至学龄期，需儿科医生评估是否为分离焦虑障碍。
学龄期分离焦虑（6~12岁）：与学业压力或家庭关系相关，表现为分离后失眠、反复躯体不适、学校适应困难，部分儿童伴随“学校恐惧症”，需排查是否合并抑郁或社交焦虑，干预延迟可增加成人焦虑风险。
特殊高危人群分离焦虑（早产儿/低出生体重儿）：因神经发育延迟，分离焦虑出现早（4~8个月）、持续久（超12个月），需采用“渐进式分离训练”（如每天短暂离开，逐步延长时间），优先心理干预，避免低龄儿童自行用药。
本内容不能作为治疗依据，如有不适请到医院进行科学治疗
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