感统失调儿童在大运动上平衡能力欠佳，精细动作有握笔姿势异常等操作问题，触觉分敏感时抗拒特定衣物材质等、迟钝时对疼痛等感知不敏锐，前庭觉表现为晕车晕船等协调差，听觉语言方面有对指令反应慢等语言发展迟缓情况。
一、大运动表现
感统失调儿童在大运动方面常表现出平衡能力欠佳，例如行走时容易摔倒、跑步过程中频繁碰撞物体，且在单脚站立、跳绳等需要良好平衡感的活动中困难较大，这是由于前庭觉与本体觉协调不佳影响了身体的空间定位与运动控制。
二、精细动作表现
精细动作方面，感统失调儿童可能出现握笔姿势异常，书写时字迹歪斜、难以把控力度，在进行拼图、穿珠子、系纽扣等精细操作任务时效率低下，这与手部肌肉的协调能力及触觉感知对精细动作的影响有关，若触觉敏感或本体觉反馈不足会干扰精细动作的精准执行。
三、触觉表现
1.触觉敏感：对衣物材质、触摸等刺激反应过度，表现为抗拒穿特定材质的衣服、害怕被触碰身体某些部位等，此类儿童往往对环境变化更为警觉，源于触觉感受器对刺激的过度解读；2.触觉迟钝：对疼痛等刺激感知不敏锐，可能出现受伤后未能及时察觉、对温度变化反应迟缓等情况，是因触觉信息传入与处理异常导致对刺激的感知阈值升高。
四、前庭觉表现
前庭觉相关表现包括晕车晕船现象明显，旋转后长时间难以恢复平衡，身体协调能力差，如跳绳、拍球时难以掌控节奏与动作，这是因为前庭器官负责的平衡觉与空间定向功能出现失调，影响了身体在空间中的姿势控制与运动协调。
五、听觉语言表现
在听觉语言方面，部分感统失调儿童会出现对指令反应较慢、语言发展迟缓的情况，如不能及时理解简单的语言指令，发音清晰度不足，这与听觉信息的接收、处理以及语言中枢与运动中枢的协调障碍有关，前庭觉与听觉系统的协同功能异常可能干扰语言相关的神经信号传递与整合。
