脑性瘫痪的简称是脑瘫（CP），是一组因发育中的胎儿或婴幼儿脑部损伤导致的永久性运动和姿势障碍综合征。
一、脑瘫的核心定义与流行病学特征
脑性瘫痪（简称脑瘫，CP）是指出生前至出生后1个月内，因各种原因导致的非进行性脑损伤综合征，主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常，常伴随智力、语言、视觉等多种功能障碍。据《中国脑性瘫痪康复指南（2020版）》统计，我国脑瘫患病率约为1.5‰~5‰，城乡差异不明显，早产儿、低出生体重儿是高发风险人群。
二、脑瘫的典型临床表现分类
根据运动障碍类型，脑瘫主要分为四种类型：①痉挛型（最常见，约占60%~70%），表现为肢体僵硬、被动活动阻力增加；②手足徐动型（因锥体外系损伤导致，患儿动作协调性差、姿势异常）；③共济失调型（小脑损伤引起，平衡困难、步态不稳）；④混合型（以上类型混合存在）。部分患儿可能合并癫痫、智力低下、听力/视力障碍等并发症。
三、脑瘫的诊断与早期识别要点
脑瘫诊断需结合出生史（早产、窒息、黄疸等高危因素）、临床表现（持续异常姿势、运动发育迟缓）及影像学检查（头颅MRI可见脑损伤部位）。早期识别关键：新生儿期观察是否有握持反射亢进、身体发硬或松软；婴儿期（6个月内）关注是否出现头后仰、剪刀步态、喂养困难等异常信号。确诊需排除进行性神经系统疾病（如脑肿瘤），建议尽早转诊儿童康复科进行综合评估。
四、脑瘫的治疗与康复干预原则
脑瘫治疗以综合康复为主，需根据年龄、功能障碍类型制定个性化方案。核心措施包括：①物理治疗（PT）改善运动功能，如Bobath技术纠正异常姿势；②作业治疗（OT）提升生活自理能力，如穿衣、进食训练；③言语治疗（ST）针对语言发育迟缓；④药物辅助（如巴氯芬缓解痉挛，需在医生指导下使用）。家长应尽早参与家庭康复训练，通过亲子互动游戏促进患儿感官统合与认知发展。
参考文献：
[1]中国康复医学会儿童康复专业委员会.中国脑性瘫痪康复指南(2020)[J].中华物理医学与康复杂志，2020，42(10)：817-825.
[2]全国高等学校教材编写组.儿科学(第9版)[M].北京：人民卫生出版社，2018：163-168.
[3]世界卫生组织.ICF分类框架下儿童康复实践指南[R].2019.
