口吃是一种语言流畅性障碍即结巴，表现为说话困难或预感困难时出现不自主声音重复、延长或中断，难以表达所想内容。克服口吃可采取语言训练、环境处理、心理治疗、药物治疗等方法。
一、语言训练：
1.速度：设计缓慢说单词或短语的游戏，要求患者缓慢说话并示范，避免语速时快时慢，如尽量缓慢说15-25个单词。这样可减少单词重复次数，利于起始音发出。
2.韵律训练：可利用韵律方式治疗。选一些单词让患者用字与字间的韵律连接，熟练后用同样方法训练句子，还可让患者先用“哼”语读词再用口语读句子。
3.齐读：治疗人员与口吃者同声朗读，改变说话者听觉反馈，因气传导参与其中，这种听觉反馈改变对语言流利性产生效果。
二、环境处理：评估口吃患者语言环境，找出致口吃的环境因素并消除。营造平静和谐家庭气氛与轻松愉快语言环境，使其免受不良心理刺激导致精神紧张。不要过分关注或刻意纠正其说话，同伴间不模仿、讥笑或批评，平时用平静柔和语气与其讲话。
三、心理治疗：对有心理或情绪问题的口吃者进行心理治疗。重点关注心理对抗、防范机制、个体发育、焦虑和人际关系等，鼓励树立信心，培养开朗性格，积极参与人际交往和社会活动，消除心理障碍。
四、药物治疗：可在医生指导下服用抗多巴胺类药物，如利培酮、奥氮平、氟哌啶醇等。
总之，口吃可通过多种方法进行改善和治疗，需要综合运用这些方法并根据患者具体情况进行调整。
