如果小孩被确诊为脑瘫,那么要尽快前往正规医院进行康复咨询与康复治疗。同时,在康复治疗过程中,康复医师会对家长给予家庭康复训练方面的指导。具体如下:
一、头部控制训练:在婴幼儿发育期,学会抬头是学习其他活动的重要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,让头部能稳固地保持在直立的正中位。在这一过程中,需要注意动作的轻柔与稳定,逐渐帮助患儿增强头部控制能力。
1.要选择合适的时机和姿势进行训练,避免患儿感到不适或疲劳。
2.可以通过一些有趣的玩具或声音来吸引患儿的注意力,提高训练效果。
二、躯干和下肢功能训练:诸如爬、坐、翻、站、走等大的运动,是婴幼儿正常运动发育各个阶段需要学习和掌握的基本技能,这些基本的运动功能可以逐渐转化为日常生活中复杂的功能性动作。比如:
1.对于爬的训练,可以设置一些有趣的障碍或目标,引导患儿努力向前爬行。
2.坐的训练要注重姿势的正确和稳定,可逐步增加坐的时间。
3.翻、站、走等训练也要循序渐进,根据患儿的实际情况进行调整和指导。
三、上肢和手的功能训练:最好在稳定的姿势下开展,重点在于纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。例如:
(1)可以利用一些简单的玩具或物品,让患儿练习抓握和放开。
(2)通过一些精细动作的训练,如搭积木、穿珠子等,提升患儿上肢和手的灵活性与协调性。
四、语言训练:要从简单容易的音开始教起,训练者的口型要大,音量要大,还要有丰富的表情和动作,逐步教导患儿学会说自己和家人的名字。并且:
(1)要激发患儿的兴趣,可以使用卡片等形式让患儿更容易理解和接受。
(2)耐心地重复和引导,让患儿逐渐掌握语言表达的能力。
总之,对于脑瘫患儿的家庭康复训练,家长需要保持耐心和信心,坚持不懈地进行,这样才能更好地帮助孩子促进病情的恢复。