孩子多动症的表现
多动症的表现及特殊人群提示,其表现包括注意力不集中,如学习时难专注听讲、做作业易分心,生活中丢三落四、集体活动易走神;多动,如肢体动作多、小动作频繁;冲动,如情绪易激动、行为不遵守秩序。特殊人群方面,提醒对年龄小的孩子判断要谨慎,及时带出现相关表现的孩子到专业机构评估,有家族病史的孩子要格外关注,确诊后家长需给予理解支持并配合治疗。
一、注意力不集中表现
1.学习方面:孩子在课堂上难以专注听讲,容易被周围的动静所吸引,如教室外的脚步声、说话声等,导致经常漏听老师讲解的内容。做作业时也会频繁分心,一会玩铅笔,一会看窗外,使得作业完成速度慢,且错误率高。在需要持续集中注意力的任务中,像拼图、搭积木等游戏,多动症孩子往往坚持不了几分钟就会放弃。
2.生活方面:在日常生活中,孩子经常丢三落四,上学时忘记带课本、作业本,出门忘记带钥匙等。家长交代的事情,如帮忙拿个东西,常常转头就忘。在参加集体活动时,不能按照规则专注地完成任务,比如做游戏时容易走神,不能跟上大家的节奏。
二、多动表现
1.肢体动作多:在课堂上,孩子会坐不住,不停地扭动身体,一会儿踢前面同学的凳子,一会儿用手敲桌子。在家写作业时,也会频繁地起身,一会儿去喝水,一会儿去上厕所。在需要安静坐着的场合,如看电影、听讲座等,多动症孩子很难安静地坐在座位上,会跑来跑去,大声喧哗。
2.小动作频繁:孩子会不自觉地做一些小动作,如咬指甲、挖鼻孔、玩衣角等。即使在安静的环境中,也难以控制自己的手部和脚部动作,例如在看电视时,脚会不停地抖动。
三、冲动表现
1.情绪冲动:孩子的情绪往往比较容易激动,一点小事就可能大发雷霆。比如和小伙伴一起玩游戏时,输了就会发脾气,甚至动手打人。在受到批评时,不能冷静地接受,而是立刻反驳,情绪反应强烈。
2.行为冲动:在集体活动中,多动症孩子常常不遵守秩序,抢着发言,不等老师提问完就抢答。在排队时,会插队,不能耐心等待。在和他人交往时,还可能会突然打断别人说话,不考虑他人的感受。
四、特殊人群提示
对于年龄较小的孩子,家长要更加细心地观察其行为表现,因为幼儿期孩子本身就比较活泼好动,判断是否为多动症需要更加谨慎。如果孩子出现上述表现,不要急于下结论,应及时带孩子到专业的医疗机构进行评估。对于有家族多动症病史的孩子,家长要格外关注孩子的行为发展,定期带孩子进行体检和心理评估。同时,在日常生活中,要为孩子营造一个安静、有序的生活环境,培养孩子良好的生活习惯和注意力。如果孩子被确诊为多动症,家长要给予孩子更多的理解和支持,积极配合医生的治疗方案。



