什么是小儿心律失常

来源:民福康 3023次浏览

小儿心律失常是儿童心脏节律异常的病症,分为快速性和缓慢性两类,有先天性和后天性等病因,可通过心电图等检查诊断,治疗需针对病因和心律失常类型进行,治疗时要注意小儿特殊情况及相关注意事项。

一、定义

小儿心律失常是指儿童心脏的节律发生异常,正常心脏的跳动是有规律且协调的,而心律失常时心脏跳动的频率、节律等出现异常情况。心脏的正常跳动依赖于心脏特殊传导系统产生并传导电信号来调控,当这个电信号的产生或传导出现问题时,就会引发小儿心律失常。

二、分类及特点

(一)快速性心律失常

1.窦性心动过速

多见于儿童运动后、发热、情绪激动等情况,年龄越小,心率正常范围相对较快,当心率超过同年龄正常心率上限时可考虑为窦性心动过速。其电生理基础是窦房结发放冲动的频率增快,一般通过心电图可发现P波规律出现,频率高于正常范围。

2.阵发性室上性心动过速

是小儿常见的快速性心律失常,多见于无器质性心脏病的儿童,突然发作突然终止,发作时心率可达180-300次/分以上,患儿可能出现烦躁不安、面色苍白、呼吸急促等表现。心电图特征为QRS波群形态正常,RR间期绝对规则,P波常不易辨认。

3.室性心动过速

相对较少见,但病情往往较严重,可见于有器质性心脏病(如心肌病、先天性心脏病等)的儿童,心电图表现为QRS波群宽大畸形,心室率通常在100-250次/分,节律可略不规则。

(二)缓慢性心律失常

1.窦性心动过缓

可见于健康儿童,尤其是睡眠状态下,也可见于颅内压增高、甲状腺功能减退等情况,心率低于同年龄正常心率下限,心电图显示P波规律出现,频率低于正常范围。

2.房室传导阻滞

分为一度、二度和三度房室传导阻滞。一度房室传导阻滞多无明显症状,心电图表现为PR间期延长;二度房室传导阻滞部分心房冲动不能下传心室;三度房室传导阻滞是指所有心房冲动均不能下传心室,心室率明显减慢,可出现头晕、乏力、甚至晕厥等表现,心电图显示P波与QRS波群无固定关系,心室率由交界区或心室自主起搏点控制。

三、病因

(一)先天性因素

1.心脏结构异常

如先天性心脏病,像房间隔缺损、室间隔缺损等,心脏结构的异常会影响心脏电信号的正常传导,从而导致心律失常。例如室间隔缺损时,左向右分流可使右心容量负荷增加,进而影响心脏的电生理活动。

2.遗传因素

某些遗传性心律失常综合征与基因缺陷有关,如长QT间期综合征,是由于编码心肌离子通道蛋白的基因发生突变,导致心肌细胞电生理特性改变,从而引发心律失常,此类疾病在儿童中也可发病,有家族遗传倾向。

(二)后天性因素

1.感染

病毒感染是常见原因,如病毒性心肌炎,病毒侵犯心肌后,可影响心肌细胞的正常功能,导致心肌细胞的电活动异常,引发心律失常。例如柯萨奇病毒感染后,可引起心肌炎症,进而出现各种心律失常。

2.药物因素

某些药物可导致小儿心律失常,如使用某些抗心律失常药物不当,或者使用了具有心脏毒性的药物,像化疗药物等,可能干扰心脏的电传导系统,引起心律失常。

3.电解质紊乱

儿童如果出现严重呕吐、腹泻等情况,可导致电解质紊乱,如低钾血症、高钾血症等,血钾浓度的异常会影响心肌细胞的兴奋性和传导性,从而引发心律失常。例如低钾血症时,心肌细胞的兴奋性增高,可出现心律失常。

四、诊断方法

(一)心电图检查

1.常规心电图

是诊断小儿心律失常最常用的方法,可记录长时间的心脏电活动,通过分析P波、QRS波群的形态、频率、节律以及它们之间的关系等来明确心律失常的类型。例如对于阵发性室上性心动过速,常规心电图可清晰显示快速而规则的QRS波群和难以辨认的P波等特征。

2.动态心电图(Holter)

可以连续记录24小时甚至更长时间的心电图,对于捕捉阵发性、间歇性发作的心律失常有重要价值。能够发现常规心电图不易捕捉到的短暂心律失常,有助于医生了解心律失常发作的频率、规律以及与患儿症状的关系等。

(二)其他检查

1.心脏超声检查

有助于了解心脏的结构和功能,对于判断是否存在先天性心脏病、心肌病等器质性心脏病有重要意义。例如通过心脏超声可以观察心室壁的运动情况、心内结构有无异常等,从而明确心律失常是否由心脏结构异常引起。

2.实验室检查

包括血常规、血生化(如电解质、心肌酶谱等)检查。血常规可了解有无感染等情况,心肌酶谱检查有助于判断是否存在心肌损伤,电解质检查可明确有无电解质紊乱等,这些检查对于查找小儿心律失常的病因有重要帮助。

五、治疗原则及注意事项

(一)治疗原则

1.针对病因治疗

如果是由感染引起的心律失常,需要积极进行抗感染治疗;如果是电解质紊乱导致的,应及时纠正电解质紊乱。例如病毒性心肌炎引起的心律失常,在抗病毒治疗的基础上,针对心律失常进行相应处理。

2.根据心律失常类型治疗

对于快速性心律失常,如阵发性室上性心动过速,可采用刺激迷走神经的方法(如按压颈动脉窦、冰水毛巾敷脸等,适用于较大儿童),若无效可考虑药物复律等治疗;对于缓慢性心律失常,如三度房室传导阻滞心室率过慢影响血流动力学时,可能需要安装心脏起搏器等治疗。

(二)注意事项

1.特殊人群(小儿)

小儿在治疗过程中需要特别注意药物的选择和剂量,因为小儿的肝肾功能、身体代谢等与成人不同。例如在使用抗心律失常药物时,要严格按照小儿的体重等因素调整剂量,避免药物不良反应。同时,要密切观察小儿的生命体征、症状变化等,如心率、呼吸、面色等,及时发现病情变化并调整治疗方案。对于安装心脏起搏器的小儿,要注意避免起搏器部位受到外力撞击等,定期进行起搏器的随访检查,确保起搏器正常工作。

对于有先天性心脏病等基础疾病的小儿,要遵循儿科安全护理原则,在治疗心律失常的同时,关注基础疾病的管理,如先天性心脏病患儿要注意预防感染、避免剧烈运动等,以减少心律失常的诱发因素。

本内容不能作为治疗依据,如有不适请到医院进行科学治疗
阅读全文
阵发性室上性心动过速
阵发性室上性心动过速
阵发性室上性心动过速是心动过速的一种类型,属于心律失常的一种,通常是由于心电信号
查看更多
一度房室传导阻滞
一度房室传导阻滞
一度房室传导阻滞主要是指冲动从心房传导至心室的过程中出现时间延长的情况。
查看更多
二度房室传导阻滞
二度房室传导阻滞
二度房室传导阻滞是指窦房结产生的冲动后,冲动从心房向心室传导的过程中出现部分传导
查看更多
三度房室传导阻滞
三度房室传导阻滞
三度房室传导阻滞主要是指传导通路障碍造成房室阻滞而引起的疾病。
查看更多
甲状腺功能减退
甲状腺功能减退
甲状腺功能减退是指甲状腺激素不足引起的病变,好发于女性,随着年龄增长,发病率也会
查看更多

小儿致心律失常性右室心肌病的原因有哪些?
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
小儿致心律失常性右室心肌病的原因尚不明确,可能与遗传因素、胚胎发育异常、感染因素等有关。 1、遗传因素 小儿致心律失常性右室心肌病可能为染色体显性遗传,直系亲属存在致心律失常性右室心肌病病史的人群,其下一代患有小儿致心律失常性右室心肌病的风险性更高。 2、胚胎发育异常 在胚胎发育时期,右心室先天性发
小儿心律失常有哪些表现
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
小儿心律失常可能会出现胸闷、心悸、乏力、嗜睡、晕厥等表现。 小儿心律失常病因目前尚未明确,考虑与先天性因素及获得性因素等原因有关。但由于小儿年龄比较小,缺乏主诉,部分年龄稍大的患儿描述,会出现胸前有大石头压着、心跳很快、身体没有力气等症状。另外,患儿还会伴有睡眠时间过长的情况,但是可以被唤醒;有部分
小儿心律失常如何分类?
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
小儿心律失常按发病部位可分为窦性心律失常、房性心律失常、室性心律失常等。 1、窦性心律失常 窦房结起搏出现异常可导致窦性心律失常,包括窦性心动过速或窦性心动过缓等。 2、房性心律失常 房性心律失常是指心房收缩出现异常,包括房性心动过速、心房颤动、房性早搏等。 3、室性心律失常 室性心律失常是指心室收
小儿心律失常能治好吗?
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
小儿心律失常是否能治好需要根据具体情况进行判断。 小儿心律失常可能是生理性因素、遗传因素、心血管疾病等原因引起的。如果是生理性因素造成的小儿心律失常,不伴有严重心脏基础疾病,则经过及时且正规的治疗后,多数患儿可得到治愈。如果是遗传、心血管疾病造成的小儿心律失常,且病情比较严重,合并心脏基础疾病,则一
小儿心律失常该如何预防
麦坚凝 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
  生理性因素引起的小儿心律失常无有效预防措施,病理性的患儿可通过调整饮食、规律作息、积极治疗原发疾病等方法预防,分析如下:  1、调整饮食  家长应让孩子多食用富含膳食纤维素、维生素、矿物质、微量元素的食物,如各类蔬菜水果、豆制品、奶制品、肉类、坚果等,以低盐、低脂的饮食为主。  2、规律作息  
小儿心律失常的分类有哪些
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
小儿心律失常分类通常根据心律失常的起源或发生部位、心律失常的频率、心律失常的发生机制三种机制分类。 1心律失常的起源或发生部位 根据心律失常的起源或发生部位可分为窦性心律失常、房性心律失常、房室交界性心律失常等。 2心律失常的频率 按照心律失常的频率分类,则可分成快速型心律失常和缓慢型心律失常。
小儿心律失常日常应注意什么
麦坚凝 主任医师
广州市妇女儿童医疗中心 三甲
  小儿心律失常日常应注意饮食、注意运动、保持大便通畅等,分析如下:  1、注意饮食  患儿平时应注意多食用富含蛋白质、维生素的食物,如奶制品、蛋类、各类蔬菜水果、豆制品等;其次要以低脂、低盐、易消化的饮食为主。  2、注意运动  患儿平时应适当进行轻缓的运动,避免进行剧烈运动,如快跑、踢足球、高抬
小儿心律失常有哪些症状
孙涛 主任医师
首都医科大学附属北京安贞医院 三甲
  小儿心律失常可能会出现的症状主要有心悸、呼吸困难、晕厥等,具体分析如下:  1心悸  心律失常会导致小儿心脏的窦房结功能受到影响,使节律不规则,心跳异常,从而出现心悸的情况。  2呼吸困难  心律失常会导致心脏跳动过快,使心脏过度做功,泵血量减少,进而引起呼吸困难。  3晕厥  若小儿心律
心律失常
朱海燕 主任医师
北京中医药大学东直门医院 三甲
  心律失常是指心脏发出冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或者激动次序出现异常。心律失常大多见于病理状态,也可以见于生理状态下。心律失常的发生可以见于心脏本身的疾病,也可以见于非心脏疾病。在临床上一旦出现心律失常,要积极地查明造成心律失常的原因,以便给予相应的处理。
小儿心律失常是怎么回事?
朱玲玲 主任医师
苏北人民医院 三甲
  小儿心律失常也就是窦房结发出冲动出现异常,如果发出冲动过少,就为窦性心律过缓,如发出次数过多,即为窦性心率过速。小儿心律失常是一种自主神经反应,一般出现在小儿剧烈运动,情绪激动和精神焦虑惊恐时。还有一些其他原因也会导致小儿心律失常,如心肌炎、肥厚性心脏病、低血糖、食物中毒、药物中毒等都会导致小儿
小儿心律失常怎么办
李晓平 主任医师
内蒙古国际蒙医医院 三甲
小儿心律失常应对症进行治疗,如果的先天性心脏病导致的,则可以针对先天性心脏病的基础疾病进行治疗。如果是心肌炎导致的,则应治疗心肌炎。小儿心律失常应先去医院做详细检查,明确诊断后选择合适的方法进行治疗。
心律失常
陈添华 副主任医师
井冈山大学附属医院 三甲
心律失常是指心脏发出冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或者激动次序出现异常。心律失常大多见于病理状态,也可以见于生理状态下。心律失常的发生可以见于心脏本身的疾病,也可以见于非心脏疾病。在临床上一旦出现心律失常,要积极地查明造成心律失常的原因,以便给予相应的处理。
心律失常
曾宁 副主任医师
鹰潭市人民医院 三甲
心律失常包括心跳过快、心跳过慢以及心跳不规则。一般出现了心律失常,常见的症状包括胸闷、气短、心慌、心悸,严重的可出现黑蒙、晕厥等症状。需要明确心律失常的性质,完善24小时动态心电图检查,评估心律失常是偶发的,还是频繁发作的。根据心律失常的性质,进行相应的治疗,避免出现意外的发生。
心律失常
李志龙 副主任医师
南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院 三甲
心律失常是指心脏冲动的频率、节律,起源部位及传导速度的异常。临床上分为快速性心律失常和缓慢性心律失常。引起心律失常的病因有:心脏疾病。如冠心病、高血压性心脏病、急慢性心力衰竭、风湿性心脏病、心肌炎、感染性心内膜炎等疾病。非心脏疾病。如甲状腺功能亢进、结缔组织病、发热等。不良生活方式。吸烟、喝酒、熬夜。物理化学因素。如电击伤、中暑、药物中毒
免费咨询