抑郁的症状表现为长期情绪低落、兴趣减退，认知上自我评价低、思维迟缓，躯体有睡眠障碍、疲劳、食欲改变及躯体不适；治疗包括非药物的认知行为疗法、支持性心理治疗和物理治疗，还有药物治疗需遵医嘱；特殊人群中儿童青少年要关注心理状态，孕妇哺乳期用药谨慎，老年人治疗要综合评估身体机能和基础疾病选择合适方案。
一、症状表现
1.情绪方面：患者长期处于情绪低落状态，持续感到心情压抑、沮丧，对大多数日常活动缺乏兴趣与乐趣，兴趣减退较为显著，即便面对原本喜爱的活动也难以提起兴致。例如，原本热爱运动的患者可能不再参与相关活动。
2.认知方面：存在自我评价降低的情况，过度自责、内疚，认为自己无能、无用，思维迟缓，表现为注意力难以集中，记忆力下降，难以顺利进行思考和决策。
3.躯体方面：常见睡眠障碍，如入睡困难、多梦、早醒等；有明显疲劳感，全身乏力；食欲出现改变，可能是食欲减退或增加；还会出现不明原因的躯体不适，如头痛、背痛、四肢酸痛等。
二、治疗方法
（一）非药物干预
1.心理治疗
认知行为疗法：帮助患者识别并纠正负面的思维模式和行为习惯，引导患者以更积极、客观的方式看待自身和周围事物。例如，通过训练让患者认识到不合理的认知，并逐步替换为合理认知。
支持性心理治疗：治疗师通过倾听、安慰等方式给予患者情感支持，让患者感受到被理解和接纳，缓解其孤独感和无助感，增强其应对疾病的信心。
2.物理治疗：如重复经颅磁刺激等物理治疗手段，可作为辅助治疗方式，通过特定的磁场刺激大脑神经，改善患者的抑郁症状，但需在专业医疗机构由专业人员操作。
（二）药物治疗
根据患者具体病情，由专业医生评估后选用抗抑郁药物，如某些特定的抗抑郁药，但具体药物使用需遵循医生的专业指导，患者不可自行随意用药。
三、特殊人群注意事项
1.儿童青少年：需特别关注其心理状态变化，家长与学校应给予更多关心与支持，避免因学业压力等因素加重病情，心理治疗在儿童青少年中的应用需考虑其年龄特点，采用适合的方式进行干预。
2.孕妇及哺乳期女性：使用药物时需谨慎，应经医生充分评估药物对胎儿或婴儿的影响后，再决定是否用药，优先考虑对母婴相对安全的治疗方式。
3.老年人：需综合考虑其身体机能衰退情况及可能存在的其他基础疾病，治疗时要全面评估，优先选择对身体影响较小的治疗方案，如在选择药物时需关注药物对老年人肝肾功能等的影响。
