早产儿三个月时在大运动、精细运动、语言、适应能力、社交行为等方面有相应发育标准，其发育受出生时孕周、体重等因素影响，若明显落后正常足月儿需及时就医，同时要营造良好环境保证充足营养促进发育
一、大运动发育标准
早产儿三个月时大运动方面，俯卧位时能抬头45°-90°，这是因为早产儿经过一定时间的生长发育，颈部肌肉力量逐渐增强以支撑头部抬起，能完成该幅度的抬头动作表明颈部肌肉有了一定的力量基础来维持头部的抬起姿势；仰卧位时能尝试上下肢活动，双手可能会有向脸部靠近的动作，这是由于神经系统的发育使得肢体开始有自主的活动倾向，通过上下肢活动和手部向脸部靠近等动作来逐渐探索自身肢体的功能。
二、精细运动发育标准
双手能偶尔握住小物件，比如可以短暂握住成人手指，这是因为手部的神经末梢逐渐发育完善，对手部肌肉的控制能力逐步增强，能够实现握住小物件的动作；双手可能会有互相触碰的情况，这是精细运动进一步发展的表现，体现了双手之间协调性在逐步提升，通过双手互相触碰来感受不同手部部位的接触感觉，促进精细运动的发展。
三、语言发育标准
能发出简单的喉音，比如“啊”“哦”等单音，这是由于喉部的发声结构逐渐发育成熟，神经系统对发声的控制功能逐步完善，开始能够发出简单的喉音来表达基本的生理需求或情绪；听到声音时会有转头等反应，这是因为听觉系统发育到一定程度，能够感知外界声音并通过转头动作来定位声源，表明听觉和神经系统的协调功能在不断发展。
四、适应能力发育标准
对鲜艳颜色的物品有注视行为，比如会注视红色的玩具等，这是因为视觉系统逐渐发育，能够辨别不同颜色并产生注视反应，通过注视鲜艳颜色物品来刺激视觉发育，进一步促进对周围环境的感知能力；会尝试用手去抓眼前的物品，这是适应能力中手眼协调方面的体现，随着视觉和手部运动的协调发展，开始尝试用手抓取眼前物品来探索周围环境，了解物品与自身的关系。
五、社交行为发育标准
能对亲人有微笑反应，当看到熟悉的家人时会露出微笑，这是因为情感和社交认知开始发展，能够识别亲人并通过微笑来表达友好和亲近的情感；听到熟悉的声音会有安抚的表现，比如停止哭闹等，这是社交行为中对熟悉环境和人物产生反应的体现，表明早产儿开始建立对熟悉人和环境的情感依赖，通过特定反应来表达自身的情绪状态。
温馨提示：早产儿的发育可能会受到出生时孕周、出生体重等因素的影响，在监测发育情况时要结合个体实际情况。如果发现早产儿在上述发育标准方面明显落后于正常足月儿，应及时就医进行进一步的评估和检查，由专业医生根据具体情况制定相应的干预和促进发育的方案，同时要为早产儿营造良好的生长环境，保证充足的营养供给等，以促进其更好地发育。
