2岁多动症宝宝有注意力不集中、活动过多、情绪易冲动以及早期学习困难相关表现等特点，家长需密切观察，发现异常及时带宝宝就诊，还要为宝宝创造稳定安静环境，互动时耐心引导避免不当教育。
活动过多
2岁宝宝通常也会有活泼好动的表现，但多动症宝宝的活动过多是超出正常范围的。他们在各种场合都难以安静下来，总是不停地跑来跑去、攀爬打闹，即使是在应该安静坐着的场合，如家长讲故事时，也难以保持安静，不停地扭动身体、离开座位等。这是由于多动症宝宝的神经兴奋度较高，无法很好地控制自己的身体活动，与正常同龄宝宝相比，活动的频率和幅度都显著增加。
情绪易冲动
多动症宝宝在情绪控制方面较差，容易出现冲动行为。比如，在和其他小朋友一起玩耍时，不能等待轮流玩玩具，会突然抢别人的玩具；在面对一些简单的要求时，不能耐心等待，会马上用哭闹等方式表达自己的需求。这是因为其大脑的情绪调节中枢功能存在异常，导致情绪容易失控，冲动地做出一些不符合年龄特点的行为，与正常2岁宝宝相比，在情绪稳定和冲动控制方面表现出明显差异。
学习困难相关表现（早期可能不明显但有迹象）
虽然2岁宝宝可能还没有正式进入学习阶段，但多动症可能会在一些早期学习相关的活动中有所体现。例如，在模仿简单动作或语言时，反应相对较慢，理解和接受新事物的速度比正常宝宝慢。这是因为多动症影响了宝宝的大脑神经功能，进而影响到其学习相关的认知和反应能力，与正常2岁宝宝在学习相关活动中的表现存在差异。
对特殊人群（2岁宝宝）的温馨提示
家长要密切观察宝宝的行为表现，如果发现宝宝出现上述较多不符合年龄特点的表现，应及时带宝宝到儿童保健科或儿科就诊。同时，要为宝宝创造一个相对稳定、安静的生活环境，减少过多的外界干扰因素，有助于观察宝宝的行为情况。在与宝宝互动时，要耐心引导，避免过于严厉的批评指责，以免加重宝宝的心理负担，因为2岁宝宝心理承受能力较弱，不当的教育方式可能会对其心理发展产生不良影响。
