在小学低年级阶段,近视度数增长相对缓慢,每年可能增长50度左右;进入小学高年级到初中阶段,由于学业压力增大、近距离用眼时间增多,近视度数增长会加快,每年增长100度甚至更高的情况较为常见;到高中阶段,增长速度会逐渐放缓,但仍可能持续进展。
此外,近视出现的年龄越早,度数增长的潜力往往越大,成年后发展为高度近视的风险也更高。遗传因素也会产生影响,父母双方或一方有高度近视的儿童,近视度数增长可能更快。不良用眼习惯,如长时间近距离看书、使用电子设备,缺乏户外活动等,会进一步加速度数增长。
若发现孩子看远处物体时频繁眯眼、歪头,或抱怨视物模糊,应及时带其到正规医院眼科检查。3岁以上儿童建议每半年至一年进行一次视力检查,以便早期发现近视并干预。一旦确诊近视,需在医生指导下佩戴合适的眼镜,并养成良好的用眼习惯,增加户外活动时间,减缓度数增长速度,避免发展为高度近视引发眼底病变等并发症。