近视是眼调节放松时平行光线聚焦在视网膜前，儿童青少年中常见，与遗传和环境等因素有关，不同年龄段防控重点不同；远视是眼调节放松时平行光线聚焦在视网膜后，儿童时期轻度远视可能是生理性，度数过高会影响视力；散光是眼球不同子午线屈光力不同致平行光线不能形成焦点，分规则和不规则散光，不及时矫正会影响儿童视觉发育，都需定期进行视力检查。
一、近视
1.定义
近视是一种屈光不正，当眼在调节放松状态下，平行光线进入眼内，聚焦在视网膜之前，导致视网膜上不能形成清晰的像。从光学角度看，近视的眼轴长度相对过长（轴性近视），或者角膜、晶状体的屈光力过强（屈光性近视），使得光线提前聚焦。在儿童青少年中较为常见，其发生发展与多种因素有关，如遗传因素，父母一方或双方近视，子女发生近视的风险增加；环境因素也很重要，长时间近距离用眼（如长时间看手机、电脑、读书写字等）、缺乏户外活动等都可能增加近视发生的概率。对于不同年龄段的儿童青少年，近视的防控重点有所不同，比如学龄前儿童要保证充足的户外活动时间，上学后的儿童青少年要注意保持正确的读写姿势，控制近距离用眼时间等。
二、远视
1.定义
远视是当眼在调节放松状态下，平行光线进入眼内，聚焦在视网膜之后的屈光状态。轻度远视在儿童时期可能是生理性的，因为儿童的眼轴通常比成年人短，随着年龄增长，眼轴会逐渐变长，远视度数会逐渐降低。但如果远视度数过高，就会影响视力，导致视物模糊等问题。远视眼的患者看远处和近处物体都可能不清楚，需要动用调节来代偿。在婴幼儿时期，远视是一种正常的生理现象，但如果远视度数超出正常范围，可能会影响视觉发育，导致弱视等问题，所以对于婴幼儿定期进行视力检查很重要，以便早期发现远视等屈光不正问题并及时干预。
三、散光
1.定义
散光是由于眼球在不同子午线上的屈光力不同，平行光线经过眼屈光系统后不能形成一个焦点，而是形成两条焦线和最小弥散斑的屈光状态。散光可分为规则散光和不规则散光，规则散光多数是先天性的，与角膜的形态有关，比如角膜表面不光滑，呈椭圆形等；不规则散光则可能由角膜病变等引起。散光会导致视力下降、视物重影等症状。儿童散光如果不及时矫正，可能会影响视觉发育，导致弱视等问题，所以同样需要定期进行视力检查，尤其是儿童在生长发育过程中，及时发现散光并进行合适的矫正，如佩戴合适的散光眼镜等，对于保障视觉正常发育至关重要。
