多动症的治疗包括药物治疗、心理行为治疗、教育干预、家庭干预等。
1、药物治疗
多动症的药物治疗主要包括中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂等。中枢兴奋剂如哌甲酯等，有研究表明其能有效改善多动症患儿的注意力不集中、多动和冲动等症状，对约70%-80%的患儿有一定疗效；非中枢兴奋剂如托莫西汀等，也可用于多动症的治疗，其作用机制与调节去甲肾上腺素功能有关，能改善多动症的核心症状。
2、心理行为治疗
认知行为疗法帮助患儿认识自己的症状表现、产生原因及影响，引导患儿学习正确的认知和应对方式。比如，让患儿认识到冲动行为可能带来的不良后果，学会用更恰当的方式表达需求和情绪，从而改善其社交和学习等方面的适应能力，临床研究发现认知行为疗法能在一定程度上减轻多动症患儿的症状并提高其社会功能。
3、教育干预
在学校环境中，教师应采取适合多动症患儿的教育策略。例如，为患儿安排合适的座位，尽量远离干扰源；采用多样化的教学方法，如多利用直观教具、分组合作学习等方式吸引患儿注意力；调整作业难度和量，根据患儿情况适当简化作业或给予更多时间完成作业，营造有利于患儿学习和行为规范的课堂氛围，以促进患儿在学校环境中的良好适应和发展。
4、家庭干预
家长要营造稳定、和谐的家庭环境，建立明确的规则和界限，让患儿清楚什么行为是可接受的，什么是不可接受的；同时，家长要学习正确的沟通和教育方式，避免过度批评或溺爱患儿，积极配合专业治疗，与学校老师保持密切沟通，共同关注患儿的进展，为患儿提供支持性的家庭氛围，这对患儿症状的改善和整体发展至关重要。
在治疗方案选择上要权衡药物对自身及胎儿、婴儿的影响，由专业医生制定个体化方案。而有其他基础疾病的多动症患儿，在治疗时要充分评估基础疾病与多动症治疗措施之间的相互影响，确保治疗的安全性和有效性。
