儿童多动症的干预包括非药物干预的心理行为治疗（含认知行为疗法助患儿认识纠正问题、家庭治疗需家长参与营造环境、学校干预老师调整方法并沟通）、生活方式调整（保证充足规律睡眠、提供均衡饮食减少不良食物摄入、增加适度运动），药物治疗需专业医生综合评估个体化选择且非药物优先，特殊人群要注重非药物优先、关注患儿身心变化定期随访调整方案以全方位助力康复。
一、非药物干预
（一）心理行为治疗
1.认知行为疗法：针对多动症患儿开展认知行为疗法，帮助其认识自身存在的注意力不集中、冲动等问题，通过引导患儿学习识别负面思维和行为模式，并逐步进行纠正，提升自我控制能力，改善社交技能等。例如，通过设定具体目标和奖励机制，鼓励患儿达成良好的行为表现。
2.家庭治疗：家庭成员需要积极参与治疗过程，家长要学习科学的教育方式，营造稳定、和谐且有规则的家庭环境。家长需避免过度批评或溺爱患儿，而是采用正向激励的方式引导患儿行为，加强与患儿的沟通互动，了解其心理状态和需求，共同帮助患儿适应日常生活和学习中的挑战。
3.学校干预：学校老师应调整教学方法，为多动症患儿提供适合的学习环境。比如，可将患儿安排在靠近讲台等注意力容易集中的位置，适当缩短课堂提问时间、增加课堂互动环节等，帮助患儿更好地参与课堂学习，同时老师要与家长保持密切沟通，及时反馈患儿在学校的表现。
（二）生活方式调整
1.睡眠管理：保证多动症患儿有充足且规律的睡眠时间，一般学龄前儿童需睡眠11-13小时，学龄儿童需睡眠9-12小时。良好的睡眠有助于稳定患儿的情绪和注意力，家长可帮助患儿建立固定的bedtime程序，如睡前避免过度兴奋的活动、营造安静舒适的睡眠环境等。
2.饮食调节：提供均衡的饮食，确保摄入足够的营养物质。例如，保证摄入富含蛋白质、维生素、矿物质的食物，如瘦肉、鱼类、新鲜蔬菜水果等，减少高糖、高脂肪、含有食品添加剂等可能影响神经行为的食物摄入。研究表明，合理的饮食结构可能对改善多动症症状有一定辅助作用。
3.运动干预：增加适度的运动，如每天进行30分钟以上的有氧运动，像慢跑、游泳、跳绳等。运动能够释放患儿体内的多余能量，有助于改善注意力不集中、冲动等症状，同时还能促进患儿的身心健康发展。
二、药物治疗
需由专业医生根据患儿的具体病情、年龄、身体状况等综合评估后选择合适药物。药物治疗应遵循个体化原则，医生会权衡药物治疗的收益与可能存在的风险，对于低龄儿童需更加谨慎考量，优先以非药物干预为主，只有在非药物干预效果不佳等特定情况下才会考虑药物治疗。药物的选择需严格依据临床指南和科学研究依据，医生会根据患儿实际情况精准选用相应药物，家长不可自行给患儿使用药物进行治疗。
三、特殊人群注意事项
对于儿童多动症患者，要特别注重非药物干预的优先性，避免过早、随意使用药物。家长需密切关注患儿在接受治疗过程中的身心变化，定期带患儿进行随访，根据患儿的治疗反应及时与医生沟通调整治疗方案。同时，要充分考虑患儿的年龄特点，在生活管理等方面给予细致且符合其成长阶段的照顾，营造有利于患儿康复的综合环境，关注患儿在学校、家庭等不同场景下的表现，全方位助力患儿改善多动症相关症状，促进其身心健康发展。
