放射学诊断是自闭症吗？

自闭症的孩子能上幼儿园吗

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症的孩子可以上幼儿园，但需要根据孩子的具体情况选择适合的幼儿园，并提供特殊教育支持。 自闭症是一种神经发育障碍，会影响孩子的社交互动、沟通、兴趣和行为。对于自闭症孩子能否上幼儿园，需要考虑以下几个方面： 1.孩子的症状严重程度：如果孩子的自闭症症状较轻，能够进行基本的沟通和互动，并且有一定的自

儿童自闭症的表现

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，主要影响儿童的社交互动、沟通、兴趣和行为。以下是自闭症的一些常见表现： 1.社交互动问题： 自闭症儿童可能对他人的情感和意图缺乏理解。 他们可能避免眼神接触，不喜欢被拥抱或亲吻。 与他人互动时，可能缺乏面部表情或情感回应。 2.沟通问题： 语言发育迟缓或异常是自闭症的常见特

自闭症治愈机会多大

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，对患者的社交互动、沟通、兴趣和行为方面造成了广泛的困难。自闭症的治愈机会因多种因素而异，以下是一些需要考虑的因素： 1.早期诊断和干预：自闭症的早期诊断和干预对于改善预后非常重要。早期干预可以包括行为疗法、语言治疗、职业治疗、社交技能培训等。研究表明，早期接受综合治疗的自

自闭症会遗传下一代吗

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，可能由多种因素引起，包括遗传和环境因素。目前，关于自闭症是否会遗传给下一代，还没有明确的答案。以下是一些相关的信息和研究结果： 1.遗传因素的作用：自闭症在家族中具有一定的遗传倾向。研究表明，自闭症患者的亲属，如兄弟姐妹、父母或子女，患自闭症的风险可能会增加。一些基因变异或

自闭症语言康复训练

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，主要影响儿童的社交互动、沟通、兴趣和行为。语言康复训练是自闭症治疗的重要组成部分，旨在帮助儿童提高语言技能、改善沟通能力和社交互动。以下是关于自闭症语言康复训练的一些信息： 1.早期干预：自闭症语言康复训练应尽早开始，最好在儿童被诊断后尽快进行。早期干预可以帮助儿童更好地发

小孩自闭症怎么治疗

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

小孩自闭症是一种神经发育障碍，主要影响社交互动、沟通、兴趣和行为。治疗小孩自闭症的方法包括行为疗法、药物治疗、社交技能培训和支持。以下是治疗小孩自闭症的具体分析： 1.行为疗法： 应用行为分析：这是最常用的行为疗法之一，通过分解和教导基本技能来帮助孩子学习和改善行为。 社交技能培训：帮助孩子学会理解

3岁宝宝自闭症表现

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，主要影响儿童的社交互动、沟通、兴趣和行为。以下是3岁宝宝自闭症的一些表现： 1.社交互动问题： 对他人缺乏兴趣或情感反应。 不喜欢与人目光接触。 不会分享兴趣或情感。 缺乏社交微笑或其他面部表情。 2.沟通问题： 语言发育迟缓或完全缺乏语言。 重复使用单词或短语。 不会用手

关于儿童自闭症

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，主要影响儿童的社交互动、沟通、兴趣和行为。以下是关于儿童自闭症的一些重要信息： 1.症状和表现 自闭症的症状在儿童早期就可能出现，但通常在2岁至3岁时才会被明显发现。以下是一些常见的症状和表现： 社交互动问题：孩子可能对他人的情感、意图和行为缺乏理解，不懂得与他人分享兴趣

自闭症的症状及治疗

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种神经发育障碍，主要影响社交互动、沟通、兴趣和行为。以下是自闭症的常见症状和治疗方法： 1.症状： 社交互动问题：自闭症患者可能存在社交技能缺陷，如目光接触不良、面部表情异常、缺乏情感共鸣等。 沟通困难：语言和非语言沟通问题常见，包括延迟语言发展、重复语言、鹦鹉学舌式说话等。 狭隘的兴趣和

儿童自闭症的病因

胡茗 主任医师

苏州市立医院 三甲

自闭症是一种复杂的神经发育障碍，其确切病因尚不完全清楚。以下是一些可能与自闭症病因相关的因素： 1.遗传因素：自闭症在家族中具有一定的遗传倾向。研究表明，某些基因突变或染色体异常可能与自闭症的发生有关。遗传因素可能导致大脑发育过程中的异常，影响神经递质的功能和神经元的连接。 2.环境因素：环境因素也

儿童自闭症会导致哪些障碍

陈文雄 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

儿童自闭症是一种神经发育障碍性疾病，孩子会出现社交、沟通障碍，还会合并其他的发育障碍，如多动障碍、智力障碍、癫痫等。儿童自闭症的患儿存在较为明显的沟通障碍，不能与他人正常沟通交流，反应也较慢也无法正确理解他人的意思，也会经常出现伤害自身的行为。 自闭症患儿在日常生活中，需要他人的辅助，自理能力也存在较大障碍。

有重度自闭症的儿童可以上学吗

陈文雄 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

自闭症的孩子经过干预后，有些孩子的病情会得到改善。如果自闭症的孩子症状比较严重，需要上一些特殊学校，有专门人看护。这类特殊学校在资源上面会更多些，比较适合自闭症的孩子。如果患者症状比较轻，可以和正常一样去普通的学校入学，甚至可以随班就读去融合，所以对不同程度的孩子要有不同的教育方法。

轻度自闭症的儿童可以自愈吗

陈文雄 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

轻度自闭症不能自愈，无论是轻度自闭症，还是重度自闭症，都需要早期发现，进行干预。轻度自闭症的孩子可能在资源方面以及社会资源投入方面，家长的投入相对少些。但是需要帮助患者更好的融入社会，将来能够找到更大潜力，对患者生命质量能够更大的发挥。轻度自闭症需要按照正规途径进行干预，只是干预的时间跟程度需要做微调。

怎么判断是不是自闭症

范雅坤 副主任医师

大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲

判断是否自闭症，需要根据孩子日常情况、症状来看。比如孩子言语发育障碍，三四岁还仅仅会说几个词或者几个字，语言交流能力特别差，人际关系差，经常会跟其他小朋友发生一些肢体上冲突，不愿意参加集体活动，而且会有兴趣狭窄以及行为方式比较刻板等一些症状。另外，也要全面详细了解生长发育病史以及精神检查等等一些情况，综合考虑来进行诊断。

自闭症多大能看出来

范雅坤 副主任医师

大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲

一般情况下，自闭症儿童在六个月到一岁时候就能够看出来。自闭症患儿跟父母没有任何眼神交流，而且妈妈想要抱宝宝时候，宝宝会出现明显抗拒或者哭闹等一些行为。一般情况下，当妈妈离开时，该年龄段孩子大多数会有不舍或者是要拥抱妈妈。但是这类型孩子通常面无表情，没有任何依恋表现。

自闭症和孤独症的区别在哪里

范雅坤 副主任医师

大同煤矿集团有限责任公司总医院 三甲

自闭症和孤独症其实是一种类型疾病，通常表现为沉浸在自己世界当中，对于周围人和事物漠不关心。同时，这些孩子有一部分记忆力非常好，但是这种记忆力是属于刻板记忆。比如记车站名字或者是记数字等，但对于理解性记忆通常表现并不是特别好。另外，这种类型孩子通常有语言发育迟滞，这样也会造成人际关系紧张不良，没有办法跟其他小朋友进行良好沟通，这样也会加剧自