外向孤独症是双重人格吗

外向孤独症患者在生活中很善于交际，有很好的人缘，并且在人面前总是高高兴兴，快快乐乐地样子，给大家以乐观、开朗、热情、自信、积极进取的好印象。 但是，这种人的内心往往很丰富，甚至是多愁善感，但他们不喜欢表现出来，不喜欢刻意地找人诉说，没有可以倾诉内心情感的朋友。 周围人也误以为他们内心很强大而没用心关心他们。外向孤独症会严重影响患者的日常生活和心理健康，同时也会给患者家庭带来极大的压力。

要看具体的表现，一般的表现主要就是对外比较随和，明显的看人脸色，容易受到别人的行为语言而影响自己的心情，忽略了人交际之中的根本原则，真诚、友善、平等、尊重，但是也并不代表着会主动去伤害别人，有极其不稳定的内心状态，容易迷失自己，多愁善感敏感多疑，这是一般的表现。严重的可能会表现出抑郁，当表现出抑郁的时候就可能会存在一个心理健康的损害，而且孤独的情绪占据整个心里，成为一种精神上的折磨，而且走向抑郁之后很容易走向自杀的风险。有很多人抑郁了之后不知道自己的人生目标在哪里也不会思考，想要去死，好多自杀的现象都是因为抑郁，都是经历过外向孤独症之后病情加重而表现出的症状。

临床上其实没有外向孤独症的说法，但的确是有一类患者的孤独症症状不是很明显，其EEG背景波多是β波，在平静状态下、在工作中可能和正常人没有明显的区别，但是精神大多较为亢奋，睡眠时间会比正常人短。这类患者在幼年时期很难集中注意力，学习成绩也会比较差。如果患者暂时没有很严重的症状，治疗以心理方面的治疗为主，尽量不要给予患者较多的刺激，让其保持情绪稳定。

孤独症在临床上又称之为自闭症，孩子若是患有孤独症在患病期间多会出现不愿与人交流、自闭、社会交往能力障碍、兴趣爱好狭隘，以及大脑发育迟缓等症状。主要是受到遗传因素、社会心理因素等影响引起的疾病，在检查出孩子患有孤独症后可以多和其交流，并可以通过心理疗法处理，必要时可以遵医嘱使用抗精神病药物治疗，在患病期间避免刺激患儿，以免导致病情加重。

孤独症也称为自闭症，一旦确诊应该尽早进行干预治疗，可以进行系统的教育干预，针对临床症状进行干预训练，让患儿学习基本的生活技能，比如洗脸、刷牙、洗衣服等，通过感觉统合训练、听觉统合训练以及结构化教育、替代性沟通方法等改善症状。家人要多鼓励患儿，帮助他进行语言训练，可以每天听歌曲，跟着早教视频学习发音吐字。平时可以适当参加社交，进行社交情感训练。

　　外向孤独症通常是指一些人表面看起来比较倾向于外向性格、开朗性格，甚至非常热心，但是当自己独处时，内心其实是非常孤独的一种心理问题。　　同时，这类患者从来不主动向家人或朋友倾诉，通常是自我压抑。如果不及时治疗，时间比较长，就容易导致出现一些严重后果，比如出现自残、自伤，甚至自杀行为。

　　外向的孤独症其实也是比较危险的，因为会伴有明显的抑郁症状，对于生活工作会有一定程度的影响，虽然表面上看似对于人际关系没有任何的影响，但是内心还是比较压抑的，比较痛苦的，所以被诊断为孤独症，一定要通过及时的科学合理的系统性的治疗，其中包括药物治疗、心理咨询的治疗方式，同时自我生活的调理也非常的重要，才能够有效的改善。

　　外向孤独症表现说明此类型患者并不影响社会功能，与周围同事、朋友、亲人善于沟通，人际关系融洽，并不影响社会功能、人际交往，给人积极乐观向上、乐于助人等感觉。　　在独处时，孤独常伴左右，内心多愁善感，且此类型人并不会将实际感受告诉周围，感觉到自己非常孤独和空虚，此类患者还易伴随其它躯体症状以及睡眠问题。

　　外向孤独症表现是通常是在人前，比如同事面前、亲朋好友面前通常会表现非常积极乐观，而且善于助人等行为。但是对于自己独处时候就会有强烈孤独感，甚至出现情绪方面问题，比如情绪低落，压抑，甚至自尊感下降等情绪方面表现。　　对于这种人通常发病率挺高，但是能够及时做出诊断以及治疗是比较少的。大多数人对于自己情绪方面变化并不是非常重视，对于自己情绪方面出现波动比较大，而且持续时间比较长时候就需要引起注意。

　　孤独症一般在3岁之前发病，其突出的表现有以下几方面：　　第一、不说话。即语言表达能力明显落后于同龄孩子。　　第二、不理人。即当孤独症患儿被他人叫唤名字时，往往充耳不闻，没有回应，岂不是听不见，而是不搭理。　　第三、不对视。即一般和孩子交流时，其会看着对方的眼睛，但是孤独症患儿不会和他人对视。　　第四、不食指指物。正常小孩在一两岁，遇到特别喜欢的事物时，往往会用食指去指，而孤独症患儿很少会出现食指指物的现象。