发布于 2025-01-02
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多动症,即注意缺陷多动障碍(ADHD),其诊断需要综合多方面的评估,具体如下:
1.观察症状
注意观察孩子是否出现明显的注意缺陷、活动过多和冲动行为,这些症状是否在学校、家庭等多个场合持续存在,并且持续至少6个月以上。
2.智力检测
通过韦氏儿童智力表等工具,明确孩子的智力水平,了解智能发展是否均衡。
3.临床评定量表
如Conners儿童行为问卷,包括父母问卷、教师评定量表等,以评估病情的严重程度和治疗效果。
4.排除其他因素
在诊断过程中,还需要排除其他可能导致类似症状的因素,如情绪障碍、学习障碍等。
综上所述,多动症的诊断需要综合考虑症状、智力水平和临床评定量表等多个方面。如怀疑孩子患有多动症,建议及时就医咨询。