新生儿是傻子的表现？

智力低下的儿童特征？

曾海江 副主任医师

赣州市人民医院 三甲

智力低下的儿童主要的特征是会出现学习困难的现象，患儿对新知识的接受程度会明显低于正常的孩子；同时还会出现社交水平障碍、生活自理能力障碍等表现。严重的智力低下的患儿会存在言语的障碍，甚至会出现运动发育迟缓等表现。在确诊为智力低下后，孩子需要及时进行康复治疗，通过全面的PT、OT以及ST的康复锻炼，从而

智力低下的宝宝？

全香美 副主任医师

牡丹江市中医医院 三甲

宝宝智力低下可能是因为母体在孕期受到病毒感染引起的，也有可能是一些先天疾病因素导致的智力低下，通常智力低下的宝宝，会出现吐奶、生长缓慢、吮吸困难、发育迟缓等现象。家长应该带宝宝去医院进行详细的检查，明确病因，从而针对性进行干预。

智力低下的儿童特征？

仲美凤 副主任医师

淮安市第二人民医院 三甲

智力低下的儿童特征主要有以下几点：一、思维能力差。缺乏想象力以及思考的能力，不能举一反三。二、记忆力差。对于学习过的知识很快就忘，需要反复学习。三、注意力差。孩子会出现注意力严重分散的情况，不能专心的做一件事。四、言语能力差。不能准确的表达自己的想法，不会说复杂的词句。五、情绪不稳。孩子的自控力比较

智力低下的孩子能恢复吗？

朱玲玲 主任医师

苏北人民医院 三甲

智力低下的孩子不一定能恢复，是否能恢复因人而异，主要取决于引起孩子智力低下的原因。如果是短时间脑缺氧造成的轻微的智力发育落后，经过科学的治疗以及后期的教育、训练，孩子的智力有可能恢复到正常水平。部分先天性代谢疾病，如苯丙酮尿症等，早期发现、早期治疗，多数孩子的智力也能恢复。但如果是染色体异常、颅脑严

儿童智力低下的表现？

董显燕 主任医师

赣州市人民医院 三甲

若是您的孩子学会说话的速度比较慢，日常活动的时候反应速度比较慢，与他人进行交流的时候存在反应迟钝、无法正常沟通的情况，则可能是因为孩子存在智力低下的情况引起的。除此之外，孩子还可能会出现注意力低下、学习成绩差等症状，或是会产生经常发呆、无法明确表达自己意图的症状。如果孩子存在智力低下的现象，则可能是

婴儿弱智早期表现？

张磊 副主任医师

淮安市第二人民医院 三甲

婴儿弱智早期可能会出现以下几种表现：一、喂养困难。婴儿在进食的时候经常会出现呛咳、恶心、呕吐等症状。二、不会笑。一般弱智的婴儿不会笑，部分婴儿会出现傻笑的情况。三、动作发育迟缓。正常孩子三个月左右就能抬头，弱智的婴儿可能四个月还不会抬头，十个月不能独立坐着。如果孩子出现以上表现，家长最好带孩子到医院

智力低宝宝表现？

沙宁 副主任医师

淮安市第二人民医院 三甲

智力低下的宝宝主要在运动、语言、适应能力、社交行为等多个方面进行体现，比如在三个月时不能大笑、竖头不稳，五个月时双手无主动抓物意识，九个月不会爬，十个月不能扶站，到了一岁还不会叫爸爸妈妈等等。如果出现以上表现，都要警惕智力低下的可能。随着年龄的增长，还有可能会出现记忆力差、思维能力低、情绪不稳、交往

四个月宝宝智力低下的表现是什么？

董显燕 主任医师

赣州市人民医院 三甲

四个月宝宝智力低下，一般会出现注意力不集中的情况，例如不容易被外界新奇的事物吸引，其次宝宝还会出现吃奶困难、不会吸吮、吐奶、塌鼻梁、流口水以及头颅过小等症状，有的宝宝身体以及智力的发育也是低于同龄儿童的，一般是因为染色体异常引起的智力低下，也有可能是脑损伤造成的，如果宝宝出现以上的症状，应该及时带去

弱智儿童症状？

曾海江 副主任医师

赣州市人民医院 三甲

弱智儿童的症状通常表现为智力低下、学习能力差、理解能力差、记忆力差、听力差、注意力无法集中以及发育迟缓，在出生四个月的时候对他人的交流无反应，六个月的时候不会笑，十八个月的时候不会走，对周围的一些事物反应过慢，情绪难以受外界的变化而发生变化等；其次，会观察到孩子的面部表情时常呆滞、眼神经常迷离、老是

智力障碍儿童的特征是什么？

董显燕 主任医师

赣州市人民医院 三甲

智力障碍儿童通常伴有生长发迟缓、语言表达能力较差、学习能力差、注意力不集中、记忆力差以及反射较慢等现象。并且还会伴有眼距较宽、面部表情呆板以及眼睛无神等症状。

什么是语言智力障碍

李小晶 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

语言智力障碍是指儿童语言发育缓慢或者语言在该出来的年龄没有表达出来，没有表现出相应的语言交流状态，语言智力障碍建议家长发现后，尽早到医院检查。检查包括两方面评估，第一、评估本身认知方面，比如语言学习障碍、语言构音障碍、语言表达障碍，同时要注意儿童听力是否存在问题，因为只有患儿听得懂，听得明白，才能进行学习模仿和表达。如果儿童一岁五个月左右

精神分裂症和儿童智力障碍有什么区别

陆小兵 主任医师

广州市惠爱医院 三甲

精神分裂症和儿童智力障碍是两个不同的概念。两者的起病时间不同，精神分裂症起病时间一般在16到25岁之间，而儿童智力障碍即精神发育迟滞，一般起病于18岁以前。其次，两者的临床表现不同，精神分裂症主要会出现阴性、阳性、冲动行为、认知抑郁等现象，主要会出现幻觉、妄想等症状。而儿童智力障碍一般会出现认知功能的下降、智力下降、生活自理下降、社会功能

儿童智力障碍和精神分裂症有什么区别

杨铭哲 主任医师

广州市惠爱医院 三甲

儿童智力障碍通常是由于发育原因造成的。部分患儿是由于先天性因素引起的，部分患儿是在生产过程之中或者在怀孕过程之中出现宫内感染，生产过程中有缺氧现象，也会引起智力问题。精神障碍通常有精神病性症状，比如幻觉、妄想，还有思维、情感等方面的异常，所以儿童智力障碍和精神分裂症主要区别就是智力问题和精神病性症状。

智力障碍的表现

刘红梅 副主任医师

沧州市中心医院 三甲

智力障碍可以表现为记忆力减退、运动及发育迟缓、注意力不集中等，可以分为轻度、中度、重度和极重度。部分病人还可以伴随着精神症状，比如冲动行为、情绪易激惹、强迫行为、刻板行为、自伤行为等表现，病人容易出现心理活动障碍和活动持续障碍。

智力障碍儿童的特征

邹丽萍 主任医师

长春市中医院 三甲

智力障碍儿童有如下特征：孩子各方面发育迟缓、语言表达能力差、发音含糊、言语极少、吐字不清、理解能力低下、常有无意识喊叫、手脚不灵活、动作十分笨拙、运动功能障碍、表情呆滞，对周围人或者事物漠不关心，不知道躲避明显存在危险，严重智力障碍孩子还会伴有大小便不能自理现象。

智力障碍就诊哪个科室

童鹏 副主任医师

鄂州市中心医院 三甲

检查儿童有没有智力障碍，就诊于儿童保健科。因为儿童如果有智力障碍，在出生时有脑发育畸形、产后脑损伤以及在出生时有缺氧、缺氧性脑病及颅内出血的情况。在后期会表现为学习困难、肌力差、注意力不集中以及语言发育障碍。这些情况就要早期的进行评估，并干预治疗。