儿童抽动症可通过药物治疗，中枢神经系统兴奋剂如哌甲酯可改善症状但需注意副作用，非中枢神经系统兴奋剂如可乐定要监测指标；心理行为治疗包括行为疗法的习惯逆转训练、放松训练及认知疗法；教育干预需学校老师了解知识并提供合适学习环境；饮食与生活方式调整要保证营养均衡、避免含添加剂等食物、保证充足睡眠和避免过度劳累；特殊人群需关注心理状态、严格遵医嘱用药并依个体差异调整治疗方案。
一、药物治疗
1.中枢神经系统兴奋剂：如哌甲酯等，是治疗儿童抽动症常用药物，可有效改善运动性抽动和发声性抽动等症状，其作用机制可能与促进突触前膜对去甲肾上腺素和多巴胺的再摄取，抑制其降解有关，但使用时需注意可能出现的失眠、食欲减退等副作用，且要根据儿童个体情况合理选用。
2.非中枢神经系统兴奋剂：像可乐定等，对于部分患儿也有一定疗效，可乐定可作用于中枢神经系统的α肾上腺素能受体，从而减轻抽动症状，使用时需监测血压等指标。
二、心理行为治疗
1.行为疗法
习惯逆转训练：教导患儿识别抽动发作的先兆，通过有意识地进行相反的行为来对抗抽动，例如对于有眨眼抽动的患儿，教导其进行眼球向上看等相反动作，长期训练有助于减少抽动频率。
放松训练：让儿童进行深呼吸、渐进性肌肉松弛等放松练习，可缓解因紧张、焦虑等情绪导致的抽动加重情况，特别是对于因学习压力大等心理因素诱发抽动的儿童，放松训练能起到一定的调节作用。
2.认知疗法：帮助患儿认识疾病，正确看待自身的抽动症状，减轻因抽动带来的自卑、焦虑等心理负担，让患儿树立积极面对疾病的心态，家长和老师也需要给予正确的引导，营造良好的家庭和学校氛围，避免对患儿进行过度关注或指责，防止加重患儿的心理压力。
三、教育干预
学校老师要了解儿童抽动症的相关知识，在教学过程中为患儿提供合适的学习环境，比如合理安排学习任务量，避免给患儿过多的学业压力，当患儿出现抽动症状时，不要过分强调或批评，维护患儿的自尊心，促进其正常学习和社交活动的开展。
四、饮食与生活方式调整
1.饮食方面：保证儿童营养均衡，避免食用含有添加剂、色素较多的食物，如某些膨化食品、染色饮料等，这些食物可能会加重抽动症状。多摄入富含维生素、矿物质的蔬菜水果以及富含蛋白质的食物，如牛奶、鸡蛋、鱼肉等。
2.生活方式：保证充足的睡眠，儿童每天需要保证足够的睡眠时间，一般学龄前儿童12-14小时，学龄儿童10-12小时，良好的睡眠有助于身体和神经系统的恢复，减少抽动发作的频率。同时，避免过度劳累，合理安排学习、娱乐和休息时间。
特殊人群提示
对于儿童抽动症患儿，要特别关注其心理状态的变化，由于儿童处于身心发育阶段，心理影响可能对病情产生较大作用。家长要密切观察患儿的情绪表现，及时给予心理支持和疏导。在药物使用上，要严格遵循医生的建议，因为低龄儿童对药物的代谢、耐受等与成人不同，不当用药可能会带来更严重的不良反应。同时，要根据患儿的个体差异，如年龄较小的患儿，在选择治疗方法时更倾向于非药物干预为主，随着年龄增长再根据病情适当调整治疗方案。
