发布于 2026-09-28
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儿童多动症检查项目包括行为量表评估(如Conners量表)、发育史调查、体格检查、注意力测试(如划消测验)及必要时的影像学检查(如脑电图)。关键在于通过多维度评估明确症状持续时间(通常≥6个月)及对社交、学业的影响。
采用标准化量表(如Conners父母/教师版)量化多动、冲动及注意力不集中症状,结合发育里程碑问卷评估是否存在早期发育延迟。
详细询问家族遗传史、围产期情况(如早产、窒息)及既往疾病史,排查铅中毒等潜在病因。
通过划消测验、数字记忆广度测试等评估注意力持续性,采用威斯康星卡片分类测验检查执行功能。
必要时进行头颅MRI或CT排除脑结构异常,脑电图(EEG)辅助鉴别癫痫等神经系统疾病。
低龄儿童(<6岁)症状需结合家庭教养方式综合判断,避免过度诊断;女性患者因症状表现差异(如更多冲动行为),需增加教师与家长双维度评估。















