自闭症ABA训练方法主要包括应用行为分析（ABA）核心技术，如回合式教学（DTT）、自然情境教学法（NET）、关键反应训练（PRT）及社交故事法。
- 回合式教学（DTT）：通过结构化指令与即时反馈训练基础技能，如语言、认知、生活自理，适合低龄儿童系统性学习。
- 自然情境教学法（NET）：在日常活动中融入教学，如购物、游戏场景，提升泛化能力，适合培养社交互动与问题解决能力。
- 关键反应训练（PRT）：聚焦动机建立与强化，提升注意力、语言理解及情绪调节，适用于有沟通意愿障碍的儿童。
- 社交故事法：通过图文结合的叙事帮助理解社交规则，增强情境适应力，适合7岁以上有一定认知基础的儿童。
训练需遵循个体化方案，建议6岁前启动干预，每日累计20-30小时，需专业团队（BCBA）指导。特殊儿童需根据进展动态调整计划，优先非药物干预，避免低龄儿童滥用镇静类药物。
