发布于 2026-09-29
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儿童孤独症主要表现为社交沟通障碍、语言发育迟缓、兴趣狭窄及重复刻板行为，部分患儿伴随感知觉异常或智力发育问题。
患儿难以建立正常社交互动，表现为对他人呼唤无反应，缺乏眼神交流，不主动寻求拥抱或安慰，难以理解他人情绪和意图。例如，即使熟悉的人靠近，也可能表现出回避或无动于衷。
多数患儿语言发育落后，可能2岁仍不会说单词句，或语言表达能力倒退。部分患儿虽能说话，但语调平淡、缺乏情感，常重复他人话语（即重复语言），或使用代词混淆（如用"你"代替"我"）。
患儿对特定物品或活动表现出异常执着，如长时间专注旋转物品、排列物品，或坚持同一路线行走。部分患儿存在刻板动作，如拍手、摇晃身体等，对环境变化极度敏感，拒绝任何形式的改变。
约70%患儿存在感知觉过敏或迟钝，如对衣物标签、噪音过度敏感，或对疼痛反应迟钝。部分患儿伴随注意力缺陷、多动、情绪不稳定等问题，约1/3患儿合并癫痫发作或智力障碍。
参考文献:
[1]中华医学会精神病学分会.中国精神障碍分类与诊断标准第3版[M].济南:山东科学技术出版社,2001:114-116.
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