发布于 2026-10-28
8388次浏览
多动症主要表现为注意力不集中、活动过度、情绪冲动,儿童症状随年龄增长逐渐变化,成人仍可能持续存在。
注意力难以集中:主动注意持续时间短,易被外界干扰,如课堂上频繁走神,完成任务需频繁提醒。
记忆力组织能力差:对细节遗漏多,如忘记布置的作业、指令,做事常丢三落四。
活动过度:在安静场合仍不停小动作,如摆弄文具、坐立不安,婴幼儿期可能表现为过度哭闹、爬行频繁。
冲动控制障碍:常干扰他人,打断对话,情绪波动大,如突然插话、争抢玩具,难以延缓奖励等待。
学龄前儿童:以多动为主,如跑进跑出、攀爬危险物,语言发育迟缓可能被误认为听力问题。
学龄期儿童:注意力问题突出,课堂违纪增加,成绩波动大,同伴关系紧张,可能伴随学习困难。
成人期延续症状:工作中频繁拖延,时间管理差,易焦虑或抑郁,婚恋关系中冲突增多。
参考文献:
[1]中华医学会精神病学分会.中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)[M].济南:山东科学技术出版社,2001:106-110.
[2]美国精神医学学会.精神障碍诊断与统计手册(第五版)(DSM-5)[M].美国:APA Publishing,2013:60-80.
[3]国家卫生健康委员会.中国儿童青少年多动症防治指南(2023版)[Z].北京:人民卫生出版社,2023:15-28.















