发布于 2026-03-14
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孩子的多动症主要表现为注意缺陷多动障碍(ADHD)。临床检查无特异性,主要依靠临床观察,特点是多动和冲动,到了新环境后很难安静下来,上课时注意力不集中,四处张望,私自离开座位,不按正常秩序排队;在活动期间,他们总是过于兴奋,难以立即停下来,和其他正常儿童相比,他们跑动的次数更多,情绪不稳定,容易冲动,而且自控能力很差,不按规则行事,经常有攻击性行为,动作也比正常儿童更多、更快。很多患有多动症的孩子可能学习成绩也有比较明显的下降,还可能表现出神经系统发育障碍,所以应该立即采取有效的治疗措施。



















