语言发育迟缓能自愈吗

2岁自闭症的早期表现？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

大多数孤独症儿童在两岁后即可表现出症状，严重的孤独症儿童在一岁内即可表现出相应的症状，孤独症儿童的早期症状主要有以下两个方面:第一，智力发育迟缓，包括语言交流迟缓，非语言交流障碍，以及社会交往迟缓等。其具体表现是不吵闹，不讲话，集中精力在自己的内心世界，对周围人的漠视等等。第二，发展的倒退，如语言消

儿童早期自闭症可以治愈吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

儿童早期自闭症是可以治疗好的。儿童自闭症的黄金治疗期是3到6岁。但是如果孩子错过了黄金的治疗机会，无论怎样治疗孩子的智力和行为只能停留在幼儿期，但治疗不及时，甚至造成孩子终身残疾，甚至最基本的自理能力都没有。因此早发现早干预是可以治疗好的。

弱智和自闭症的区别是什么？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

弱智是指智力低下，社会适应能力低下为临床症状，和遗传因素、基因染色体异常、大脑发育异常 、大脑损伤有关系。自闭症是指社会交往障碍、语言障碍和重复刻板的动作，有的自闭症会伴随智力低下。自闭症可以经过康复训练恢复孩子社会适应能力。

成人自闭症可以治愈吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

成人自闭症需要看疾病情况，若是早期的，是可以经过正规治疗得到很好的治疗效果的。不要让受到惊吓，找喜欢做的事情，比如说看书听音乐散步等。如果表现出了其他的异常情况，那就需要及时的咨询医生或者去医院就诊，然后针对性的治疗。

成年人会有自闭症吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

成年人也有自闭症，但是正常都是起源于婴幼儿的，并不是成年后突然就得了自闭症。你爱人的情况只是近半年表现出的，考虑是抑郁的表现，抑郁的特点就是变得比较消沉，不但喜欢和人交际，喜欢独处，开心不起来，懒言少语等，应当多关心一下你爱人，尝试带她出去散散心，或者是尽快带她去心理科看一下。

孩子自闭症长大后会怎样？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

孩子自闭症长大后会造成不同程度语言发育障碍、社会交往障碍和兴趣狭窄，自闭症是幼儿时期比较多见疾病，主要表现为自言自语，生活在自我生活当中不会和别人沟通，要尽早治疗。随着孩子年龄增长，孩子的语言逐渐发展，但是语言发展水平可能会低于同龄人，影响以后生活和工作，可能还会发生特异情况，严重者还会有自残倾向。

高功能自闭症表现？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

患有高功能自闭症病人不会主动和人对视，不会主动参加一些社会活动。患有高功能自闭症多数病人会在3岁之前表现出一些相应的表现，比如对父母的呼声不敏感，会表现出沟通障碍，社会交往障碍，还会表现出刻板性，局限性的重复行为。不懂社交规则，不能理解他人的想法和情绪，也不愿意和人交往，甚至会表现出交流障碍。

自闭症儿童专注力怎么训练？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

对于自闭症孩子的专注力训练可以从以下几个方面进行：1.设立需要注意力高度加重的活动，陪伴孩子一起参加活动，比如骑自行车、滚球、玩拼图或者拼装玩具等。2.训练孩子和父母的对视。可以经过叫孩子的名字，或者根据孩子的嗜好准备孩子比较喜欢的物体，吸引孩子的注意力。3.陪伴孩子进行简单的绘画练习，有助于提高孩

自闭症可以痊愈吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

自闭症是无法完全痊愈的。随着年龄的增长，病人的语言逐渐的发展，但是，语言发育始终低于同龄人的水平，而人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自杀行为、破坏行为、情绪行为等这些症状的改善都不明显，青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑情绪和抑郁情绪等表现反而会加重。该病远期预后差，47%-77%的预后不良

自闭症儿童的行为特点有哪些？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

自闭症儿童的行为特点包括，每天都会固执的长期盯着瓶盖或者转动的电风扇，可以持续几个小时，也不感到厌倦，一旦被别人打断或者制止后，会表现出明显的焦虑感和反抗行为，会表现出重复刻板的动作，比如一直拍手，跺脚等行为。对于自闭症的儿童治疗上要多以心理咨询为主，家长要保证充足的时间陪伴孩子，并时常给予孩子鼓励

脑瘫和自闭症的区别

罗杰坤 主任医师

中南大学湘雅医院 三甲

自闭症多起病于三岁之前，主要表现为社交障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。比如经常避免目光接触、缺乏面部的表情、对呼唤缺少反应、语言能力差、缺乏与人交往的兴趣、常会自说自话。最常见的姿势在胸前看手，会出现自伤、自残性质的动作，相比同龄人，智力相对低下。而脑瘫发病多在出生前和婴儿期，症状主要在肌张力增强、外展困难，重则可以出现肌肉

听力障碍如何定义

王小亚 副主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

目前听力障碍定义主要根据纯音测听，纯音测听是听力障碍金标准，通常以500、1000、2000、4000，这4个频率平均听阈进行定义，当4个频率平均阈值大于25分贝，即可定义为听力障碍。根据不同严重程度又可以分为轻度、中度、重度和极重度。小婴儿不能配合做纯音测听，可以选择脑干诱发电位阈值做听力损失程度判断。

轻度听力障碍能恢复吗

王小亚 副主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

出现听力障碍，首先需要明确听力障碍性质，轻度听力障碍可能是传导性听力下降，也可能是感音神经性听力下降。单纯传导性听力下降很有可能是轻度听力下降；如果是传导性听力下降，发生原因又有所不同，有可能是中耳炎引起，也有可能是听骨链固定或者听骨链中断等中耳病变引起。如果是中耳炎引起，传导性听力下降有可能自行缓解，如果是中耳听骨链问题，需要通过手术进

语言发育迟缓与自闭症区分

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

自闭症主要是社会交往障碍，患者不能与其他正常儿童进行进行交往或者交流。同时，自闭症孩子有很多行为异常，常常存在语言退化，而不是发育迟缓。患儿从小可能会有一些正常的语言发育，但是随着年龄增长，语言功能反而会倒退，发音减少。语言发育迟缓儿童没有交往障碍，可以同其他儿童一起进行游戏相互沟通，但患儿可能语言上面有一定障碍，但可以通过肢体语言进行交

儿童语言发育迟缓是自闭症的表现吗

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

儿童语言发育迟缓不一定是自闭症，但是自闭症都会伴有语言发育迟缓。自闭症除了语言发育迟缓之外，还有主观上刻板，与其他正常孩童没有正常交流，尤其与人眼睛对视或者特别古怪的行为等。如果出现上述表现时，需要及时去医院就诊，给予及时干预治疗。

小儿自闭症和语言发育迟缓有哪些区别

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

自闭症是一种全面性的发育障碍性疾病，主要是精神发育迟缓，表现为社交功能落后，伴有刻板行为及狭窄的兴趣范围。一般会有语言交流方面的问题，很多小孩会伴有语言发育迟缓。语言发育迟缓是指单纯的语言发育功能方面的问题，包括发音不清楚、构音障碍等。但在其他方面一般发育都比较正常，比如社交能力、认知理解功能等。