弱视应该配怎样的眼镜

5岁儿童远视800度的矫正时间因人而异，受到远视严重程度、眼部发育情况、矫正方法、治疗依从性和定期复查等多种因素影响，建议咨询专业眼科医生。 5岁儿童远视800度的矫正时间因人而异，受到多种因素的影响，包括但不限于以下几点： 1.远视的严重程度：远视度数越高，矫正所需的时间可能越长。 2.眼部发育情况：儿童的眼睛在生长发育过程中，远视度数可能会逐渐减轻。 3.矫正方法：常见的矫正方法包括佩戴眼镜、进行视觉训练等。不同的矫正方法效果和时间也会有所差异。 4.治疗依从性：儿童和家长的配合程度对治疗效果也有重要影响。需要按时佩戴眼镜、进行训练，并遵循医生的建议。 5.定期复查：定期复查可以及时了解远视的进展情况，并根据需要调整治疗方案。 一般来说，儿童远视的矫正需要一定的时间和耐心。在医生的指导下，通过合理的治疗和日常护理，远视度数可能会逐渐降低，视力也会逐渐提高。具体的矫正时间需要根据个体情况而定，建议家长密切配合医生的治疗，关注孩子的视力发展，定期带孩子进行复查。 需要注意的是，远视是一种常见的屈光不正问题，但如果不及时矫正，可能会影响孩子的视力发育。如果发现孩子有远视问题，应及时就医，进行全面的眼部检查和评估，并按照医生的建议进行治疗。同时，家长也应该关注孩子的用眼习惯，避免长时间近距离用眼，保持良好的阅读姿势，增加户外活动时间等，以预防和控制远视的进一步发展。 此外，对于5岁儿童远视800度的情况，建议家长咨询专业的眼科医生，以获取更详细和个性化的建议。医生会根据孩子的具体情况制定最适合的治疗方案，并提供相应的指导和支持。

远视和近视的区别在于眼球的屈光状态，远视是屈光力较弱，近视是屈光力过强，两者都会导致远处的物体看起来模糊不清。其症状、原因、诊断和治疗方法各有不同，可通过佩戴眼镜、隐形眼镜或屈光手术进行矫正。预防远视和近视的方法包括保持良好的用眼习惯、增加户外活动、定期眼科检查和保持健康的生活方式。 远视和近视是两种常见的视力问题，它们的区别主要在于眼球的屈光状态。以下是关于远视和近视的一些详细信息： 1.定义 远视：远视是指眼睛的屈光力较弱，使得平行光线在视网膜后聚焦，导致远处的物体看起来模糊不清。 近视：近视则是指眼睛的屈光力过强，使平行光线在视网膜前聚焦，导致远处的物体看起来模糊不清。 2.症状 远视：远视患者通常会出现以下症状： 远距离视力模糊：看远处的物体时不清楚，需要佩戴远视眼镜或隐形眼镜来矫正视力。 近距离视力正常或较好：阅读、写作等近距离工作时通常不需要戴眼镜。 容易出现视疲劳：长时间阅读或使用眼睛后，可能会感到眼睛疲劳、头痛等。 近视：近视患者的症状主要包括： 远距离视力模糊：看远处的物体很困难，通常需要佩戴近视眼镜或隐形眼镜。 近距离视力不受影响：在近距离阅读或工作时不需要戴眼镜。 可能会出现其他眼部问题：如眼球突出、飞蚊症等。 3.原因 远视：远视的主要原因是眼球的前后径较短，或者眼球的屈光介质（如晶状体）的屈光力较弱。这可能是由于遗传因素、发育问题或其他眼部疾病引起的。 近视：近视的发生与多种因素有关，包括遗传因素、环境因素和生活方式等。常见的原因包括： 眼球前后径过长：使光线过早聚焦在视网膜前。 角膜曲率过大：角膜的弯曲度过高，导致光线折射过度。 晶状体调节能力下降：随着年龄的增长，晶状体的弹性逐渐下降，调节能力减弱。 4.诊断 远视和近视的诊断通常通过眼科检查来确定，包括视力检查、屈光检查（如散瞳验光）、眼压测量等。医生会根据检查结果评估患者的视力状况，并确定适合的矫正方法。 对于儿童患者，眼科医生还会关注眼球的发育情况，以确保及时发现和处理任何潜在的视力问题。 5.治疗 远视和近视的治疗方法主要包括以下几种： 眼镜矫正：佩戴合适的远视眼镜或近视眼镜可以帮助患者改善视力。 隐形眼镜：对于不喜欢戴眼镜的人，可以选择佩戴隐形眼镜。 屈光手术：在某些情况下，屈光手术可以矫正远视和近视，但需要在专业医生的评估和建议下进行。 其他治疗方法：对于一些特殊类型的远视和近视，如高度远视、高度近视或伴有其他眼部问题的患者，可能需要进一步的治疗，如角膜塑形镜、眼内屈光手术等。 6.预防 远视和近视的发生与遗传和环境因素有关，但一些预防措施可以帮助减缓视力问题的发展： 保持良好的用眼习惯：避免长时间近距离用眼，定期休息眼睛，保持正确的读写姿势。 增加户外活动：户外活动可以减少眼睛对近距离物体的聚焦时间，有助于预防近视的发生。 定期眼科检查：定期进行眼科检查，及时发现和处理视力问题。 健康的生活方式：保持均衡的饮食、适量的运动和充足的睡眠，有助于维持良好的视力。 需要注意的是，远视和近视的症状和治疗方法可能因个体差异而有所不同。如果您对自己的视力问题有任何疑问或担忧，建议及时咨询专业的眼科医生，他们将根据您的具体情况进行详细的评估和建议。此外，对于儿童的视力问题，家长应特别关注，及时带孩子进行眼科检查，确保他们的视力健康。

近视与远视的区别在于眼球屈光状态不同，近视是光线聚焦在视网膜前，远视是光线聚焦在视网膜后。 近视与远视是两种常见的视力问题，它们的区别主要在于眼球的屈光状态。以下是关于近视与远视的一些关键信息： 1.定义： 近视：指眼球过长或角膜曲率过大，导致光线聚焦在视网膜前，看远处物体模糊。 远视：指眼球过短或角膜曲率过小，导致光线聚焦在视网膜后，看近处物体模糊。 2.症状： 近视：看远处物体模糊，看近处物体更清晰；可能出现眼睛疲劳、头痛等症状。 远视：看远处和近处物体都模糊，可能伴有阅读困难、眼睛疲劳等症状。 3.原因： 近视：主要与遗传因素有关，长期近距离用眼、缺乏户外活动等也可能导致近视的发生。 远视：可能与遗传因素、眼球发育不良等有关，随着年龄增长，远视的发生率可能会增加。 4.检查： 视力检查：通过视力检查表测量视力。 屈光检查：包括散瞳验光、角膜地形图等，以确定屈光状态和度数。 眼部健康检查：检查眼睛的其他结构是否正常。 5.治疗： 近视： 佩戴眼镜：框架眼镜或隐形眼镜是常见的矫正方法。 屈光手术：如激光近视手术等，可改善视力。 远视： 佩戴眼镜：远视眼镜可以帮助矫正视力。 可能需要进行屈光不正的矫正治疗。 6.预防： 保持良好的用眼习惯：避免长时间近距离用眼，定期休息，保持正确的读写姿势。 增加户外活动：户外活动可以减少近视的发生风险。 定期眼部检查：及时发现和处理视力问题。 对于近视和远视患者，建议定期进行眼部检查，以确保视力的稳定和眼部健康。如果出现视力问题或症状加重，应及时就医并遵循医生的建议进行治疗。此外，特殊人群如儿童、老年人等，可能需要更密切的眼部关注和个性化的治疗方案。 总之，近视与远视是两种不同的视力问题，需要根据具体情况进行诊断和治疗。了解它们的区别和相关知识对于维护眼部健康非常重要。如果对自己的视力有任何疑虑，应咨询专业的眼科医生。

远视和近视的区别主要在于眼球的屈光状态和成像位置，包括屈光力、光线聚焦位置、症状表现、发展趋势和并发症等方面。 远视和近视是两种常见的视力问题，它们的区别主要在于眼球的屈光状态和成像位置。以下是远视和近视的区别： 1.屈光状态 远视：眼球的屈光力较弱，导致光线聚焦在视网膜后。 近视：眼球的屈光力过强，使光线过早聚焦在视网膜前。 2.成像位置 远视：远处的物体成像在视网膜后，近处的物体则成像在视网膜上。 近视：远处的物体成像在视网膜前，近处的物体成像更靠前。 3.症状表现 远视：常见症状包括远距离视力模糊、近距离视力清晰、阅读时需要将书本拿远、眼睛容易疲劳等。 近视：主要表现为远距离视力下降、近距离视力清晰、眯眼或斜眼看物体等。 4.发展趋势 远视：随着年龄的增长，眼球的前后径逐渐变短，远视度数可能会逐渐降低。 近视：如果不加以控制，近视度数可能会逐渐加深，尤其是在青少年时期。 5.并发症 远视：较少发生并发症，但可能会出现老花眼。 近视：长期近视可能会导致视网膜病变、青光眼等并发症。 需要注意的是，远视和近视的症状可能会因个体差异而有所不同，而且有些人可能同时存在远视和近视。如果怀疑自己有视力问题，应及时就医进行全面的眼科检查，以确定准确的屈光状态和制定合适的治疗方案。 对于儿童来说，远视和近视的发展可能会对视力和视觉发育产生重要影响。早期发现和干预对于预防视力问题的进一步发展至关重要。家长应关注孩子的视力健康，定期带孩子进行眼科检查，并遵循医生的建议进行屈光矫正和视力训练。 对于成年人来说，保持良好的用眼习惯和定期的眼科检查也是预防视力问题的重要措施。避免长时间近距离用眼、保持适当的阅读距离、定期休息眼睛、增加户外活动时间等都有助于维护眼睛的健康。 此外，特殊人群如老年人、糖尿病患者、高度近视患者等，更容易出现眼部并发症，应更加关注视力变化并定期进行眼科检查。 总之，远视和近视虽然都是视力问题，但它们的区别在于屈光状态和成像位置。了解这些区别有助于及时发现和处理视力问题，并采取适当的措施来保护眼睛的健康。如果对视力问题有任何疑问，应咨询专业的眼科医生。

远视和近视的区别在于屈光状态不同，分别是屈光力较弱和屈光力太强，表现为远距离视力和近距离视力的区别，病因与眼球发育和遗传等有关，矫正方法包括配镜和屈光手术。 远视和近视是两种常见的视力问题，它们的区别在于眼睛的屈光状态不同。以下是远视和近视的区别： 1.屈光状态 远视：眼睛的屈光力较弱，使得光线聚焦在视网膜后面。 近视：眼睛的屈光力太强，导致光线聚焦在视网膜前面。 2.症状 远视：可能会出现远距离视力模糊，但近距离视力可能相对较好。此外，还可能伴有眼睛疲劳、头痛、阅读困难等症状。 近视：主要表现为远距离视力模糊，而近距离视力通常较好。随着近视程度的加重，可能会出现眼睛干涩、疲劳、斜视等症状。 3.病因 远视：多数是由于眼球发育不完善或眼轴较短引起的。 近视：主要与遗传因素、环境因素（如长时间近距离用眼、缺乏户外活动等）有关。 4.治疗方法 远视：治疗方法包括佩戴远视眼镜、隐形眼镜或进行屈光手术。 近视：治疗方法包括佩戴近视眼镜、隐形眼镜、角膜塑形镜或进行屈光手术。此外，改变不良用眼习惯、增加户外活动时间等也有助于控制近视的发展。 5.并发症 远视：如果不及时矫正，可能会导致弱视、斜视等并发症。 近视：高度近视可能会增加视网膜脱离、青光眼等并发症的风险。 需要注意的是，无论是远视还是近视，都应该及时进行医学验光和配镜，以确保视力的矫正和眼部健康。此外，定期进行眼部检查也非常重要，特别是对于儿童和青少年，以便及时发现和处理视力问题。 对于特殊人群，如儿童、老年人、糖尿病患者等，远视和近视的表现和治疗可能会有所不同。因此，在进行眼部检查和治疗时，应该根据个体情况进行评估和处理。 总之，远视和近视虽然都是视力问题，但它们的屈光状态、症状、病因和治疗方法都有所不同。如果出现视力问题，应及时就医，以便获得正确的诊断和治疗。

近视和远视可以同时存在，这种情况被称为屈光参差，其原因包括眼球发育异常、遗传、环境因素和其他眼部问题等，可能会出现视力模糊、眼睛疲劳、头痛、斜视等症状，治疗方法包括配镜矫正、隐形眼镜和屈光手术等。 近视和远视可以同时存在，这种情况被称为屈光参差。 在屈光参差中，眼睛的屈光状态（近视、远视或散光）在不同方向上存在差异。也就是说，一个眼睛可能近视，而另一个眼睛可能远视，或者两个眼睛都有不同程度的近视或远视。 屈光参差的原因可能是多种多样的，包括： 1.眼球发育异常：眼球的发育过程中，如果两眼的发育速度不一致，可能导致屈光状态的差异。 2.遗传因素：屈光参差可能与遗传有关，如果家族中有近视或远视的病例，个体更容易出现屈光参差。 3.环境因素：长期近距离用眼、不良的用眼习惯、屈光不正未及时矫正等环境因素也可能增加屈光参差的发生风险。 4.其他眼部问题：某些眼部疾病或损伤也可能导致屈光参差。 屈光参差可能会对视力产生影响，常见的症状包括： 1.视力模糊：不同屈光状态的眼睛会导致不同程度的视力模糊，可能影响双眼视觉和立体视觉的形成。 2.眼睛疲劳：由于两眼的屈光状态不同，眼睛需要不断调节以保持清晰的视力，这可能导致眼睛疲劳和不适。 3.头痛：屈光参差可能引起头痛，尤其是在长时间用眼后。 4.斜视：在某些情况下，屈光参差可能导致斜视的发生。 对于屈光参差的治疗，通常根据具体情况采取以下方法： 1.配镜矫正：通过佩戴近视眼镜或远视眼镜来矫正屈光不正，使双眼能够获得清晰的视力。 2.隐形眼镜：对于不适合戴框架眼镜的人，可以选择佩戴隐形眼镜。 3.屈光手术：在成年后，屈光手术如LASIK等可以用于矫正屈光参差。 需要注意的是，屈光参差的治疗应在专业眼科医生的指导下进行。医生会进行详细的眼部检查，包括视力测试、屈光检查、眼位检查等，以确定最适合的治疗方案。 此外，对于儿童来说，早期发现和治疗屈光参差非常重要，因为屈光参差可能会影响儿童的视觉发育和立体视觉的形成。定期的眼科检查对于儿童的眼睛健康至关重要。 总之，近视和远视可以同时存在，屈光参差需要及时诊断和治疗，以保护眼睛的健康和视力。如果您对自己的屈光状态有任何疑虑，建议咨询专业的眼科医生。

小孩屈光不正是否能恢复正常，取决于屈光不正的类型和原因。一般来说，以下情况较为常见： 1.假性近视：小孩的睫状肌具有较强的调节能力，当近距离用眼时，睫状肌会收缩，使晶状体变凸，从而导致屈光力增强，出现假性近视。这种情况通常是可逆的，通过散瞳验光可以确诊。如果是假性近视，及时纠正不良用眼习惯，增加户外活动，注意用眼卫生，视力可以恢复正常。 2.屈光参差：屈光参差是指两眼的屈光状态存在差异，度数较高的一眼会对度数较低的一眼形成抑制，从而导致视力较差的一眼逐渐失去功能。屈光参差如果不及时矫正，会影响小孩的双眼视功能和立体视功能。对于屈光参差，一般建议尽早配镜矫正，以避免弱视的发生。如果屈光参差度过大，无法通过配镜矫正，也可以考虑屈光手术。 3.散光：散光通常是由于角膜或晶状体的曲率异常引起的。大多数小孩的散光是生理性的，随着眼球的发育，散光度数可能会逐渐减小或消失。如果散光度数较高，影响视力，需要及时配镜矫正。 4.远视：远视是指眼球的屈光力较弱，使平行光线进入眼内后聚焦在视网膜之后。远视在小孩中较为常见，随着眼球的发育，远视度数可能会逐渐降低。如果远视度数较高，可能会影响视力和双眼视功能，需要及时配镜矫正。 5.斜视性屈光不正：斜视会导致双眼的视轴不平行，从而引起屈光不正。斜视性屈光不正需要及时治疗斜视，同时根据屈光不正的情况进行配镜矫正。 6.先天性眼病：一些先天性眼病，如先天性白内障、视网膜母细胞瘤等，也可能导致屈光不正。这些疾病需要及时治疗，以避免对视力造成严重影响。 需要注意的是，屈光不正的恢复情况因人而异，如果发现小孩有屈光不正，应及时就医，进行散瞳验光等检查，以确定屈光不正的类型和度数，并根据医生的建议进行相应的治疗和矫正。同时，家长应注意培养小孩良好的用眼习惯，避免长时间近距离用眼，定期带小孩进行视力检查，以预防屈光不正的发生和发展。 此外，对于一些特殊人群，如早产儿、低体重儿等，由于视网膜和视神经发育尚未成熟，更容易出现屈光不正和其他眼部问题。这些小孩需要在医生的指导下进行定期的眼部检查和随访，以便及时发现和处理问题。 总之，小孩屈光不正是否能恢复正常，需要根据具体情况进行分析。家长应重视小孩的眼部健康，及时带小孩进行检查和治疗，以保障小孩的视力发育和健康。

儿童屈光不正是否会自愈，取决于屈光不正的类型和严重程度。一般来说，以下是一些需要考虑的因素： 1.远视：在儿童中，远视是一种常见的屈光不正。在大多数情况下，远视会随着眼球的发育逐渐改善，通常在7岁左右达到正常状态。然而，严重的远视可能需要矫正。 2.近视：近视在儿童中也越来越常见。目前，近视通常不会自愈，而且随着年龄的增长，可能会进一步恶化。如果近视不加以控制，可能会导致视力问题和其他并发症。 3.散光：散光也可以在儿童中出现。大多数散光会在一定程度上随着时间的推移而稳定，但严重的散光可能需要矫正。 4.屈光不正的原因：屈光不正的原因也会影响其自愈的可能性。例如，先天性屈光不正、眼部疾病或其他潜在问题可能导致屈光不正无法自愈。 需要注意的是，即使屈光不正在儿童时期没有自愈，也可以通过适当的眼科检查和治疗来控制和改善视力。常见的治疗方法包括佩戴眼镜、隐形眼镜、进行屈光手术或其他眼部矫正措施。 对于家长来说，密切关注孩子的眼睛健康非常重要。以下是一些建议： 1.定期进行眼科检查：建议儿童在一定的年龄进行眼科检查，以早期发现和处理屈光不正问题。 2.注意用眼卫生：教导孩子正确的用眼习惯，包括保持适当的阅读距离、控制用眼时间、避免长时间盯着电子设备等。 3.提供良好的视觉环境：确保孩子的学习和生活环境有足够的光线，避免眩光和昏暗的环境。 4.均衡饮食：饮食对眼睛健康也很重要，确保孩子摄入富含维生素A、C、E和锌等营养物质的食物。 总之，儿童屈光不正的自愈情况因个体而异。如果对孩子的屈光不正有任何疑虑，最好咨询专业的眼科医生，以获取个性化的建议和治疗方案。早期诊断和治疗可以帮助孩子获得更好的视力和眼健康。

儿童屈光不正是指发生于儿童，眼在调节松弛的状态下，外界的平行光线经过眼睛屈光系统，不能在视网膜上成像。导致视物模糊、视疲劳等现象，需通过配镜矫正。 儿童屈光不正主要病变人群在儿童，常见病因有遗传因素、先天性角膜或晶状体发育不良；不良的用眼习惯，如长时间或儿童过早接触电子产品、缺乏户外活动、生活学习采光差等。儿童屈光不正包括近视、远视、散光。常见症状有视力下降、视疲劳，儿童还会出现揉眼、频繁眨眼。儿童屈光不正可通过检查视力、散瞳验光、剪影验光、插片验光等检查进行确诊。根据屈光不正的情况选择合适的眼镜进行矫正。 由于儿童屈光不正具有发展性，所以在配镜矫正后，应注意保持正确的用眼习惯，适当户外活动。配镜后每隔半年至一年定期复查视力，如果视力减退、度数增加等现象，应及时更换眼镜。

儿童屈光不正的矫正方法主要包括以下几种： 1.框架眼镜：是儿童最常用的矫正方法。通过镜片的屈光矫正作用，使光线准确地聚焦在视网膜上，从而改善视力。 2.隐形眼镜：包括软镜和硬镜。软镜适合大多数儿童，但需要注意正确的佩戴和护理。硬镜对于一些特殊情况，如圆锥角膜，可能更适合。 3.屈光手术：一般不推荐儿童进行屈光手术，因为儿童的眼球还在发育中，手术效果可能不稳定。 4.药物治疗：目前尚无特效的药物治疗屈光不正。 5.视觉训练：通过一些特殊的训练方法，如调节训练、集合训练等，帮助儿童改善视力和视觉功能。 需要注意的是，儿童屈光不正的矫正需要根据具体情况进行选择，包括屈光度数、散光情况、眼部健康状况等。在矫正过程中，需要定期进行眼科检查，以确保视力的稳定和眼部的健康。 对于儿童屈光不正的矫正，家长应该： 1.及时带孩子进行眼科检查，确诊屈光不正的类型和程度。 2.遵循医生的建议，选择合适的矫正方法。 3.注意孩子的用眼卫生，避免长时间近距离用眼，保持正确的读写姿势。 4.定期带孩子进行眼科检查，及时调整矫正方案。 5.鼓励孩子参加户外活动，减少电子产品的使用时间。 总之，儿童屈光不正的矫正需要综合考虑多种因素，选择合适的方法，并在医生的指导下进行。同时，家长也应该关注孩子的用眼习惯，帮助孩子养成良好的用眼卫生习惯，以预防屈光不正的发生和发展。

屈光不正简单地说就是光线经过眼屈光系统之后，不能很好汇聚在或者成像在视网膜上，把这种情况叫做屈光不正。最常见有远视、散光，还有近视。值得指出是远视和散光一般是先天性，这一点谈不到预防，最值得预防就是近视。对于近视，近视是可防可控但不可治。近视就是平行光线进入眼睛之后，经过屈光系统汇聚，焦点成在视网膜前方，也就比正常该要成位置上靠近，表现就是看远处物体不清楚。孩子经常会诉说，看黑板或者远处路标，眯着眼不清楚，但是看近还是可以看得很清楚。所以这种近视，最有预防价值就是要多户外、多晒太阳，减少长时间连续用眼，这就是预防近视这类屈光不正最好方法。当然，注意读写习惯和姿势，这些也是同等重要。

弱视主要治疗的措施就是刺激视觉发育，如果看不到，强迫用看不清的眼睛看东西;如果有高度远视，要把远视眼遮住，用弱视眼去看东西，甚至有的时候把好眼遮住，不让好眼看东西，用坏眼睛多看东西矫正弱视。弱视一般是指的小孩，成人一般不会出现弱视。在视觉发育过程中因为没有足够的视觉刺激，导致的视力发育异常，视力低于正常人，进行眼部检查的时候，多半这些孩子眼部没有太多的结构异常。视觉发育的关键时期，通常是在6岁以前，所以6岁以前出现高度远视、高度近视，都有可能使看外界物质的时候视网膜刺激不够导致弱视。所以弱视的治疗的关键时期，是在6岁以前，过了6岁以后，治疗效果就会差一些。超过12岁以上，弱视治疗基本上是没有太大效果的，只能是死马当活马医。弱视治疗有很多种方法，包括串珠子、弱视训练等等，其中最有效的办法还是遮盖，把健眼遮盖，让弱视眼进行视觉刺激。

屈光正的情况下既没有近视也没有远视、散光，但是如果出现近视、远视、散光都统称为屈光不正。其中近视和散光可以同时存在，远视和散光也可以同时存在，但是近视和远视是相对的，不可能同时存在。提到屈光不正，还要提到一个疾病叫老花，多见于40岁以上的中老年人，一旦出现老花，看近的东西看不清楚，实际上是随着年龄增长，调节力下降造成的，和屈光不正不属于一个范畴。近视可以和老花同时存在，远视可以和老花同时存在，散光和老花也可以同时存在。

远视是屈光不正的一种，是指眼睛处于调节放松状态下平行光线进入眼内聚焦在视网膜之后，在视网膜上不能形成清晰图像，典型症状是视远物看不清，视静物更看不清。目前远视分类主要有以下三种方法分类。第一、按屈光成分分类可以分为轴性远视、区域性远视、屈光指数性远视。第二、按照程度来进行分类，在300度以下远视成为低度远视，300度到500度远视叫做中度远视，大于500度远视叫做高度远视。第三、按调节作用不同，又可以分为隐性远视、显性远视、全远视、随意性远视和绝对性远视。

临床上，屈光不正主要是指近视、远视和散光。目前屈光不正还不可以通过一些方法来进行治疗，可以通过佩戴眼镜进行矫正，如框架眼镜和角膜接触镜进行矫正。等到18周岁以后，如果不想佩戴眼镜，则可以选择一些屈光手术来进行矫正屈光不正。

远视是屈光不正的一种，是指在眼睛处于调节放松状态下，平行光线进入眼内聚焦在视网膜之后，不能在视网膜上形成清晰影像，表现为看远不清楚，看近也不清楚。目前关于远视原因有生理因素，即是人在出生时前后径较短，故婴幼儿常为生理性远视。随着眼轴逐渐增长，到成年后发展为正视或者是接近近视。病理性因素主要是遗传、外部影响、儿童眼轴发育障碍，不能达到正常长度，就可以出现远视。