语言发育迟缓是什么原因造成的

脑发育不良治疗方法

高媛媛 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

对于脑发育不良治疗方法，还是要回归到脑发育不良问题自身。脑发育不良是通俗说法，通常泛指由于大脑本身结构问题或者分化成熟当中出现问题而带来功能异常。脑发育不良大体治疗主要分为两大类，一个是运动方面，一个是心理行为方面。按照不同程度、不同需求，针对每个孩子设计相应方案，尽可能使患者不管是运动方面还是心理行为方面，逐渐和同月龄孩子达到同步。1.

自闭症能治好吗

徐红平 主任医师

北京回龙观医院 三甲

自闭症一般指孤独症，目前无法被完全治愈。 孤独症是一种神经发育障碍性疾病，其核心症状包括社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄等。这些症状通常在儿童早期就会表现出来，并持续影响患者的一生。目前的医学水平尚无法完全根治孤独症，但通过行为干预、语言治疗、社交技能训练等综合措施，可以改善患者的症状和生活质量

轻微自闭症能治愈吗

刘建成 主任医师

北京大学第六医院 三甲

自闭症即孤独症，轻微孤独症通常能达到临床治愈。 轻微自闭症患者经过综合治疗后，可以恢复到正常人水平，基本达到临床治愈的效果。这些综合治疗可能包括行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭支持与教育干预、营养支持与饮食调整等多种方法。然而，需要注意的是，自闭症的病理机制尚不完全清楚，还无法实现彻底治愈。

高功能自闭症是指什么

刘建成 主任医师

北京大学第六医院 三甲

高功能自闭症是自闭症的一种特殊类型，具体指孤独症患儿的智能接近正常或者正常。 高功能自闭症患者仍存在社会交往障碍，例如缺乏与人目光接触，独自玩耍，人际交往困难；言语发育落后于正常儿童，但随着年龄的增长，语言发育会有所改善，可以进行简单的交流；兴趣范围狭窄，行为方式刻板。不过，这类患者在学龄期通常可以

自闭症儿童专注力怎么训练？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

对于自闭症孩子的专注力训练可以从以下几个方面进行：1.设立需要注意力高度加重的活动，陪伴孩子一起参加活动，比如骑自行车、滚球、玩拼图或者拼装玩具等。2.训练孩子和父母的对视。可以经过叫孩子的名字，或者根据孩子的嗜好准备孩子比较喜欢的物体，吸引孩子的注意力。3.陪伴孩子进行简单的绘画练习，有助于提高孩

孩子自闭症长大后会怎样？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

孩子自闭症长大后会造成不同程度语言发育障碍、社会交往障碍和兴趣狭窄，自闭症是幼儿时期比较多见疾病，主要表现为自言自语，生活在自我生活当中不会和别人沟通，要尽早治疗。随着孩子年龄增长，孩子的语言逐渐发展，但是语言发展水平可能会低于同龄人，影响以后生活和工作，可能还会发生特异情况，严重者还会有自残倾向。

成年人会有自闭症吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

成年人也有自闭症，但是正常都是起源于婴幼儿的，并不是成年后突然就得了自闭症。你爱人的情况只是近半年表现出的，考虑是抑郁的表现，抑郁的特点就是变得比较消沉，不但喜欢和人交际，喜欢独处，开心不起来，懒言少语等，应当多关心一下你爱人，尝试带她出去散散心，或者是尽快带她去心理科看一下。

孩子自闭症症状？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

对于儿童的自闭症的表现主要有以下几种。第一，情感淡漠，患者会出现对其他人的情感淡漠。第二，孤僻，有时喜欢一个人待着，不愿意和他人接触，或者一起玩耍。第三，也可以有语言表达能力差，一般只会说几个简单的词来表达自己的意思。

自闭症可以痊愈吗？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

自闭症是无法完全痊愈的。随着年龄的增长，病人的语言逐渐的发展，但是，语言发育始终低于同龄人的水平，而人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自杀行为、破坏行为、情绪行为等这些症状的改善都不明显，青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑情绪和抑郁情绪等表现反而会加重。该病远期预后差，47%-77%的预后不良

自闭症儿童的行为特点有哪些？

杨乐金 副主任医师

山东大学齐鲁医院 三甲

自闭症儿童的行为特点包括，每天都会固执的长期盯着瓶盖或者转动的电风扇，可以持续几个小时，也不感到厌倦，一旦被别人打断或者制止后，会表现出明显的焦虑感和反抗行为，会表现出重复刻板的动作，比如一直拍手，跺脚等行为。对于自闭症的儿童治疗上要多以心理咨询为主，家长要保证充足的时间陪伴孩子，并时常给予孩子鼓励

脑瘫和自闭症的区别

罗杰坤 主任医师

中南大学湘雅医院 三甲

自闭症多起病于三岁之前，主要表现为社交障碍、沟通障碍以及局限性、刻板性、重复性行为。比如经常避免目光接触、缺乏面部的表情、对呼唤缺少反应、语言能力差、缺乏与人交往的兴趣、常会自说自话。最常见的姿势在胸前看手，会出现自伤、自残性质的动作，相比同龄人，智力相对低下。而脑瘫发病多在出生前和婴儿期，症状主要在肌张力增强、外展困难，重则可以出现肌肉

脑发育不良是傻子吗

高媛媛 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

脑发育不良不完全是傻子，两者存在一定的区别。大脑发育不良是由于脑部结构异常或者神经细胞分化成熟过程中，出现异常状况，引起大脑功能障碍，包括运动发育延迟、心理行为发育延迟。傻子通常指智力低下，智力本身就是心理行为发育的一部分，所以大脑发育不良的部分患儿在智力方面会比同龄孩子落后。但是，大脑发育不良不能和傻子画等号，其中可能涵盖部分智力问题。

脑发育不良的表现有哪些

高媛媛 主任医师

广州市妇女儿童医疗中心 三甲

脑发育不良泛指由于大脑本身结构异常以及大脑神经细胞分化成熟异常所造成的外显脑细胞功能延迟，其主要临床表现是智力落后、身高落后、运动落后等。另外，部分脑发育不良的患儿会并发癫痫，家长通常会发现孩子有反反复复出现的、相对比较单一的、没有特定含义的动作。

语言发育迟缓与自闭症区分

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

自闭症主要是社会交往障碍，患者不能与其他正常儿童进行进行交往或者交流。同时，自闭症孩子有很多行为异常，常常存在语言退化，而不是发育迟缓。患儿从小可能会有一些正常的语言发育，但是随着年龄增长，语言功能反而会倒退，发音减少。语言发育迟缓儿童没有交往障碍，可以同其他儿童一起进行游戏相互沟通，但患儿可能语言上面有一定障碍，但可以通过肢体语言进行交

儿童语言发育迟缓是自闭症的表现吗

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

儿童语言发育迟缓不一定是自闭症，但是自闭症都会伴有语言发育迟缓。自闭症除了语言发育迟缓之外，还有主观上刻板，与其他正常孩童没有正常交流，尤其与人眼睛对视或者特别古怪的行为等。如果出现上述表现时，需要及时去医院就诊，给予及时干预治疗。

小儿自闭症和语言发育迟缓有哪些区别

胡勇 主任医师

淮安市中医院 三甲

自闭症是一种全面性的发育障碍性疾病，主要是精神发育迟缓，表现为社交功能落后，伴有刻板行为及狭窄的兴趣范围。一般会有语言交流方面的问题，很多小孩会伴有语言发育迟缓。语言发育迟缓是指单纯的语言发育功能方面的问题，包括发音不清楚、构音障碍等。但在其他方面一般发育都比较正常，比如社交能力、认知理解功能等。