针对足内翻脑瘫患儿的康复训练,分成主动运动与被动运动两种。前者以患儿自身为主体进行,后者是由家长和康复师担任训练的主导者。
一,主动运动。若患儿具有步行能力,治疗者可让其在呈凹面的两条三角形长木板行走,可使患儿的足内翻得到纠正,治疗者控制患儿成蹲位玩玩具,治疗者将其双足固定于外展外旋位,患儿的体重会抑制足内翻。
二,被动运动。患儿取仰卧位,治疗者将患儿的下肢外展外旋后托住患儿足底部向前向外,牵拉距小腿关节周围肌肉,反复活动距小腿关节,扩大距小腿关节的活动范围,最大阻力的方向即为牵拉的方向,牵拉过程中不可过度用力,防止肌腱的拉伤。