青春期孩子的心理特征为自我意识增强、情绪波动大、独立性和自主性增强、社交需求增加、认知发展、心理矛盾和冲突、性意识觉醒等。
1.自我意识增强
青春期的孩子开始更加关注自己的内心世界和个人身份，对自己的外貌、能力、兴趣等方面有了更清晰的认识和评价。
2.情绪波动大
孩子在青春期可能会经历情绪上的起伏，如焦虑、抑郁、愤怒、兴奋等。这些情绪波动可能与生理变化、学业压力、人际关系等因素有关。
3.独立性和自主性增强
孩子渴望摆脱父母的控制，追求独立和自主。他们可能会尝试做出自己的决策，探索自己的兴趣爱好，并在一定程度上独立处理问题。
4.社交需求增加
青春期是孩子建立和发展人际关系的重要时期。他们渴望与同龄人交流、分享，追求友谊和爱情。
5.认知发展
孩子在青春期的思维能力和逻辑推理能力逐渐提高，开始能够进行更深入的思考和分析。
6.心理矛盾和冲突
由于身心发展的不平衡，孩子可能会面临各种心理矛盾和冲突，如理想与现实的冲突、个人与社会的冲突等。
7.性意识觉醒
青春期是性意识觉醒的时期，孩子开始对性产生好奇和兴趣，并可能经历性冲动和性体验。
家长和教育者在孩子的青春期需要理解和尊重他们的心理特征，提供适当的支持和引导。
