婴儿智力发育迟缓（发育迟缓）是指婴儿在认知、运动、语言、社交等方面的发育进度显著落后于同龄正常婴儿，核心症状可通过发育里程碑对比和专业评估发现。以下是典型表现及特殊注意事项：
大运动发育迟缓
表现为动作发育显著落后，如3个月后仍不能抬头、4-6个月不会翻身、8个月无法独坐，或出现动作僵硬（如拉坐时头后仰）、姿势异常（剪刀步态、足内翻）等。研究表明，此类症状可能提示脑损伤或神经肌肉系统异常，需警惕脑瘫风险。
精细动作落后
手眼协调能力差，如6个月后不会主动抓握玩具、10个月无法用拇指和食指捏取小物体（如花生米），或持续用整手抓握而非精细操作，甚至握物后立即松开。严重时可伴随手指蜷缩、握拳（如“原始握持反射”持续6个月以上）。
语言能力落后
分理解与表达障碍：对声音/指令反应差（6个月不会转头寻声），8个月无咿呀发声，12个月不能说简单单词（如“爸爸”“妈妈”），或仅重复单音节且无意义。部分患儿伴随“失语”倾向，对亲人呼唤无明确回应，甚至拒绝与人交流。
认知与社交异常
对周围环境兴趣低（如不关注人脸、玩具），眼神交流少（常回避对视），1岁后不会通过指物表达需求（如伸手要抱但无手势），或缺乏模仿行为（如不会模仿拍手）。早期可能表现为过度哭闹、难以安抚，后期出现注意力持续时间极短（＜5分钟）。
高危婴儿需重点关注
早产儿（需按矫正月龄评估，如矫正4个月仍不会抬头）、围产期缺氧/脑损伤（如黄疸持续超过2周）、家族遗传代谢病患儿，若出现喂养困难（频繁呛奶、体重增长＜500g/月）、肢体松软（如拉坐时头完全下垂），需尽早至儿童保健科筛查（推荐6月龄前完成首次发育评估）。
提示：家长应结合定期体检（42天、4/6/9/12月龄）监测发育，发现异常及时转诊儿童康复科。通过早期干预（如运动疗法、认知训练），0-3岁干预可使60%以上患儿显著改善预后。药物仅作为辅助（如胞磷胆碱、神经节苷脂），需严格遵医嘱使用。
