眼睛4.0通常指对数视力表（5分记录法）的视力记录结果，对应小数视力为0.1。对数视力表以5.0为正常视力（对应小数1.0），数值每下降0.1（对数单位0.3），视力水平降低。4.0（0.1）属于明显视力下降，提示视网膜对影像的分辨能力显著受损。
视力4.0（0.1）与屈光度数无直接换算公式，但存在相关性。视力由视网膜感光细胞及大脑视觉皮层共同决定，而度数反映眼球屈光系统（角膜、晶状体）的屈光状态。以近视为例，轻度近视（-3.00D以下）可能伴随视力0.5~1.0，中度近视（-3.00~-6.00D）常表现为0.3~0.5，高度近视（-6.00D以上）视力可能降至0.1甚至更低。但散光、远视等屈光不正类型及晶状体混浊、视网膜病变等眼部疾病，也可能导致相同视力下降程度，因此无法仅凭视力推测具体度数。
儿童视力发育存在年龄差异，学龄前儿童（3~6岁）正常视力通常为4.6~4.8（小数0.4~0.6），学龄期儿童（7~12岁）应达到4.9~5.0（小数0.8~1.0）。若儿童视力4.0（0.1），需警惕屈光不正（如高度近视）或弱视风险，建议在3个月内完成散瞳验光及眼底检查。成人若长期熬夜、近距离用眼过度，可能因睫状肌痉挛导致暂时性视力下降，需结合调节功能评估确定是否为假性近视。
医学验光（综合验光仪检测）是确定准确度数的金标准，需排除调节因素（儿童用散瞳验光）、散光轴位及角膜曲率影响。干预措施包括：框架眼镜矫正，优先选择1.56~1.60折射率非球面镜片，避免过矫；角膜塑形镜（OK镜）仅适用于8岁以上、近视度数稳定者，控制近视进展效果获《中华眼科杂志》研究证实；低视力人群可辅助低视力康复训练，如使用助视器。
特殊人群需加强防控：高度近视（-6.00D以上）者4.0视力需额外检查视网膜裂孔风险，避免剧烈运动；早产儿、低体重儿（出生体重＜1500g）建议出生后48小时内筛查早产儿视网膜病变，预防视力丧失。日常需保持20-20-20用眼习惯（每20分钟看20英尺外20秒），儿童每日户外活动≥2小时，降低视力恶化风险。
